Восприятие литературного произведения современными подростками и юношами в условиях информационной социализации

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 44 - 50.

Ключевые слова: восприятие, восприятие литературного произведения, информационная социализация, интернет-пространство, эстетический опыт, художественный образ, методы обучения литературе.

Аннотация. Рассматриваются особенности процесса восприятия знаний современными подростками и юношами в условиях информационной социализации. Актуализируется необходимость формирования у подростков и юношей эстетического опыта в процессе изучения художественных образов. Литературные произведения анализируются с учетом воздействия на школьников современных информационных технологий.

Perception of the literary work modern teenagers and young men in the conditions of information socialization

Author:

Kaznacheeva Natalya Nikolaevna,

the leading researcher of laboratory of scientific bases of a state policy in the field of education of FGBNU Institute of a family and education, candidate of pedagogical sciences, associate professor, Moscow

Summary. This article describes the features of the process of perception of knowledge of modern teenagers and young people in terms of information socialization; proved the need to create in adolescents and young people of aesthetic experience in the course of studying art images; analysis of literary works, taking into account the impact on students of modern information technologies.

Keywords: perception, perception of the literary work, information socialization, Internet space, esthetic experience, artistic image, methods of training in literature.

Литература

Голубева Н. А. Информационная социализация: психологические условия и факторы / Автореф. дис. на соиск. ученой степени канд. психологических наук. — М., 2012.

Маклюэн М. Галактика Гутенберга: Становление человека печатающего / Пер. И. Л. Тюриной. — М., 2005. — С. 12—13.

Марцинковская Т. Д. Информационное пространство как фактор социализации современных подростков // Мир психологии. — 2010. — № 3. — С. 90—102.

Назарчук А. В. Социальное время и социальное пространство в концепции сетевого общества // Вопросы философии. — 2012. — № 9. — С. 56.

Фельдштейн Д. И. Современное Детство: проблемы и пути их решения // Вестник практической психологии образования. — 2009. — № 2. — С. 28—32.

Голубева Н. А., Марцинковская Т. Д. Информационная социализация: психологический подход // Психологические исследования, 2011. — № 6 (20). Режим доступа: http://psystudy.ru/index.php/num/2011n6—20/579-golubevamarsinkovskaya20.html.

Ингарден Р. Исследования по эстетике. — М., 1962. http://iph.ras.ru/elib/2584.