Духовно-нравственное воспитание в процессе школьного литературного образования: проблемы и задачи

Spiritual and moral education in the course of school literary education: problems and tasks

Author:

Kaznacheeva Natalya Nikolaevna

E-mail: kaznnnnn@mail.ru

Тип статьи: научно-информационная.

Страницы: 44-54.

Ключевые слова: литературное образование, школа, чтение, его значимость, эстетический опыт, читательские переживания, мотивировки

Keywords: literary education, school, reading, its importance, esthetic experience, reader's experiences, motivations

Аннотация статьи. Дается подробный анализ состояния литературного образования в школе. На основе статических исследований прогнозируется дальнейшее развитие духовно-нравственного воспитания с применением интегративных методик, комплекса воспитывающих ситуаций.

Summary of article. The detailed analysis of a condition of literary education at school is given. On the basis of static researches further development of spiritual and moral education with application of integrative techniques, a complex of the bringing-up situations is predicted.