Пять секретов общения: «Я +ТЫ = МЫ»

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 70-73.

Ключевые слова: общение на родном языке, правила общения, комплимент, социологические исследования, педагог-психолог, ситуация.

Аннотация статьи. Вниманию читателей предлагается сценарий классного часа в V–VI классах, цель которого – расширить представление обучающихся об общепринятых правилах коммуникации, оказать им помощь в приобретении полезных навыков общения.

Литература

1. Демакова И. Д. С верою в ученика: Особенности воспитательной работы классного руководителя: Кн. для учителя: Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1998.

2. Конфликт и общение: Путеводитель по лабиринту регулирования конфликтов. — Кишинев: ARG, 2005.

3. Маленкова Л. И. Человековедение: Программа и методические материалы для школьного педагога. — М.: Педагогическое общество России, 2000.

4. Прутченков А. С. Тренинг личностного роста: Методические разработки занятий социально-психологического тренинга. — М., 2007.

5. Рябцева С. Л. Диалог за партой: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1989.

Five secrets of communication: "I + YOU = we"

Author:

Belousova Elena Ilyinichna,

teacher of Russian and literature of SEI SOSh of page. Pine Solonetz of the Stavropol region of the Samara region

E-mail: h.belousova2013@yandex.ru

Article type: the scientific and methodical.

Pages: 70-73.

Keywords: communication in the native language, rules of communication, a compliment, sociological researches, the educational psychologist, a situation.

Summary of article. The scenario of a class hour in the V-VI classes, which purpose – to expand representation trained about the standard rules of communication, to give them help in acquisition of useful skills of communication is offered to attention of readers.