Структура психомоторной подготовленности учащихся и её использование в школьной практике.

Тип статьи: информационная 

Страницы: 15 – 19.

Аннотация статьи: В данной статье показано внедрение многолетних научных исследований в практику школьной физической культуры и спорта. На основе возрастных особенностей структуры психомоторной подготовленности учащихся определён выбор форм, средств занятий и педагогического контроля в разном возрасте, сформулировано перспективное условие ориентации и отбора в спорт в раннем возрасте, прогностическое и диагностическое направление оценки двигательных возможностей школьников.

Ключевые слова: психомоторная подготовленность, структура, двигательная функция, корреляционные связи, двигательная активность, методы педагогического контроля, спортивная ориентация.

Литература

1. Бурханов А.И. Важное звено здоровьесберегающего образования // Физическая культура в школе. 2012. № 1.

2. Ильин Е.П. Психомоторная организация человека: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2003. 386 с.

3. Луконин Ю.В. Классификация уровней потребности в физической культуре и здоровом образе жизни / Ю.В. Луконин, А.М. Поляков, Е.И. Шеенко // Физическая культура в школе. 2011. № 7.

4. Спирин В.К. Индивидуальный подход как один из важнейших принципов модернизации базового курса физического воспитания в общеобразовательной школе / В.К. Спирин, М.В. Вязанко, Н.А. Макарова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2007. № 1.

5. Панфилов О.П. Структура психомоторики и сенситивные проявления двигательных способностей детей / О.П.Панфилов, И.М. Туревский, В.В. Борисова, В.И. Завьялов // Теория и практика физической культуры. 2012.

№ 12. С. 38–41.

6. Туревский И.М. Психомоторная подготовленность человека: структура, онтогенез, практика: монография. Изд-во ТГПУ имени Л.Н. Толстого, 2012. 350 с.

7. Чичикин В.Т. Система проектирования учебного процесса / В.Т. Чичикин, П.В. Игнатьев // Физическая культура в школе. 2007. № 5.

Structure of psychomotor readiness of pupils and its use in school practice.

Author: Ilya Markovic Turevsky, doktor of pedagogical sciences, professor, Tula state pedagogical university of name L.N. Tolstoy, Tula.

Article type: the information.

Pages: 15 – 19.

Summary of article: Introduction of long-term scientific researches in practice of school physical culture and sport is shown in this article. On the basis of age features of structure of psychomotor readiness of pupils the choice of forms, means of occupations and pedagogical control at different age is defined, the perspective condition of orientation and selection in sport at early age, the predictive and diagnostic direction of an assessment of an athletic ability of school students is formulated.

Keywords: psychomotor readiness, structure, motive function, correlation communications, physical activity, methods of pedagogical control, sports orientation.