Искусство быть учителем.

Тип статьи: информационная.

Страницы: 15 – 19.

Аннотация статьи: Ни одна профессия не привлекает к себе столько внимания, как профессия учителя, О том, каким должен быть учитель, рассуждают не только в педагогическом вузе и школе. Об этом говорят на предприятиях и в научных учреждениях, на сельских полях и животноводческих фермах, в столовых и очередях, — словом, везде, где бывают мамы и папы, бабушки и дедушки наших учеников. Говорят с восхищением и разочарованием, с восторгом и обидой, с горечью сожаления и радостным удивлением, ведь родители воспринимают учителя не только умом, но и сердцем. В этом состоит специфическая особенность его работы: его постоянно оценивают окружающие. И оценки эти не всегда однозначные.

Ключевые слова: урок, учитель, тестирование, проверка, облик, восторг, обида.

Art to be the teacher.

Authors: 

L.P. Pavlova, candidate of pedagogical sciences.

Article type: the information.

Pages: 15 – 19 .

Article summary: Any profession doesn't draw to itself so much attention as a profession of the teacher, About what has to be the teacher, argue not only in pedagogical higher education institution and school. About it speak at the enterprises and in scientific institutions, on rural fields and livestock farms, in dining rooms and turns — the word, everywhere, where there are mothers and fathers, grandmothers and grandfathers of our pupils. Speak with admiration and disappointment, with delight and offense, with bitterness of a regret and joyful surprise, after all parents perceive the teacher not only mind, but also heart. In it specific feature of its work consists: it is estimated constantly by people around. 

Keywords: lesson, teacher, testing, check, shape, delight, offense.