Педагогика казачества как региональный компонент технологического образования школьников Кубани

Страницы: 45-47

Тип статьи: информационно-аналитическая

Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам реализации федерального образовательного стандарта основного общего образования. В ней рассматриваются вопросы, связанные с разработкой и внедрениемрегионального компонента технологического образования на Кубани, основанного на традициях педагогики казачества.

Ключевые слова: технологическое образование, региональный компонент, педагогика казачества.

Список литературы:

Лукаш С.Н. Педагогика казачества: прошлое и настоящее Юга России: монография. – М., 2008. – 302с.

Ткаченко Т.Г. Художественная обработка талаша [Текст]// Школа и производство.-2012.-№4.- С. 51-53.

Интернет-ресурсы

Концеп­ция государственной политики Краснодарского края в отношении кубанского казачества – Постановление Законодательного Собрания Краснодарского края от 23 марта 2011 г. N 2493-П http://www.slavakubani.ru/print.php?table=1&type=1&id=3004

The pedagogy of the Cossacks as a regional component of the technological education of students of Kuban region

Information about authors:

Lukash Sergey Nikolaevich

Doctor of pedagogical sciences, Professor of the department of Theory and Methodology of professional education FSBEI HPE “Armavir State Pedagogical Academy”

Zelenko Nataliya Vasilyevna

Doctor of pedagogical sciences, Professor, head of the department of Theory and Methodology of professional education FSBEI HPE “Armavir State Pedagogical Academy”, e-mail: uzelnv@rambler.ru

Type of article

the information-analytical.

Key words:

Technological education, a regional component, the pedagogy of the Cossacks.

Annotation

The article is dedicated to the pressing issues of the implementation of the federal educational standard of the general education. It addresses the questions related to the development and the implementation of the regional component of the technological education in the Kuban region, based on the traditions of the pedagogy of the Cossacks.