Дополнительное образование и современная система образования

Тип статьи: научно-информационная.

Страницы: 37-44.

Ключевые слова: дополнительное образование, потенциал, развитие, творчество, эмоциональное благополучие, программа, современные формы, выбор, социальная адаптация, образовательная и воспитательная среда

Аннотация статьи. Автор раскрывает место и роль дополнительного образования детей в современной системе образования, и в более широком смысле – в обществе. Обосновывается уникальность дополнительного образования как института Детства, открытого для каждого ребенка с опорой на гуманистические принципы. Рассматривается спектр программ, форм и видов деятельности с выделением их специфики при работе с детьми разного возраста. Анализируется ряд проблем и варианты их решения.

Additional education and modern education system

Author:

Gavrilycheva Galina Fiodorovna,

the candidate of pedagogical sciences, the leading researcher of laboratory of bases of a state policy in the field of FGNU education Institute of a family and Russian joint stock company education, Moscow

E-mail: ksovet-rao@yandex.ru

Article type: the scientific and information.

Pages: 37-44 .

Keywords: additional education, potential, development, creativity, emotional wellbeing, program, modern forms, choice, social adaptation, educational and educational environment

Article summary. The author opens a place and a role of additional education of children in a modern education system, and in a broader sense – in society. Uniqueness of additional education as institute of the Childhood open for each child with a support on the humanistic principles locates. The range of programs, forms and kinds of activity with allocation of their specifics during the work with children of different age is considered. A number of problems and versions of their decision is analyzed.