Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Воспитание школьников 2013, № 9 Воспитание школьников 2013, № 9 Актуальные проблемы образования Актуальные проблемы образования Искусство общения как проблема нового воспитания

Искусство общения как проблема нового воспитания

Автор: Щуркова Надежда Егоровна, доктор педагогических наук, профессор, Московский институт открытого образования, г. Москва E-mail: shurkova_nadezhda@ mail.ru


Тип статьи: научно-методическая.


Страницы: 3-12.


Ключевые слова: воспитание, общение, педагоги, дети, коллектив, социальная жизнь, межличностные отношения, умения налаживать отношения.


Аннотация статьи. Сегодня, когда наблюдается процесс разрушения нравственных основ общества и упадок общей культуры, проблема общения состоит, по мнению автора, прежде всего в том, что общение не считается проблемой. Воспитательные учреждения, как показало изучение, не задаются вопросами созидания и культивирования высокого общения, разрешением его противоречий. Они не занимаются воспитанием общения, предоставляя воле случая определять, каким оно будет в коллективе, как оно «протянется» в будущее уже взрослых людей. Они забывают при этом о нравственном смысле общения, являющегося стержневым образованием социальной жизни. Автор обращается к читателю, педагогу гуманистической ориентации, видящему свою миссию в создании условий для восхождения школьников к высотам духовного развития личности. Известный ученый-педагог раскрывает свое представление о том, что надо делать в школе в этом плане, каким должно быть общение. Проблему педагогического общения необходимо решать и педагогическому коллективу, и каждому педагогу в отдельности.







Communication art as problem of new education

Author:
Shchurkova Nadezhda Egorovna,
doctor of pedagogical sciences, professor, Moscow institute of open education, Moscow
E-mail: shurkova_nadezhda@ mail.ru

Article type: the scientific and methodical.

Pages: 3-12 .

Keywords: education, communication, teachers, children, collective, social life, the interpersonal relations, abilities to improve the relations.

Article summary. Today, when process of destruction of moral bases of society and decline of the general culture is observed, the problem of communication consists, according to the author, first of all that communication isn't considered a problem. Educational establishments as showed studying, don't ask questions of creation and cultivation of high communication, permission of its contradictions. They aren't engaged in communication education, providing to will of a case to define what it will be in collective as it "will be stretched" in the future already adults. They forget thus about moral sense of the communication being rod formation of social life. The author addresses to the reader, the teacher of humanistic orientation seeing the mission in creation of conditions for an ascension of school students to heights of spiritual development of the personality. The known scientist-teacher opens the representation that it is necessary to do at school in this plan what has to be communication. The problem of pedagogical communication needs to be solved both to pedagogical collective, and each teacher separately.

Яндекс.Метрика