Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Воспитание школьников 2013, № 7 Воспитание школьников 2013, № 7 Директору школы и его заместителю по воспитательной работе Директору школы и его заместителю по воспитательной работе Программа воспитания и социализации в основной школе: концептуальные подходы к разработке

Программа воспитания и социализации в основной школе: концептуальные подходы к разработке

Автор: Быков Анатолий Карпович, доктор педагогических наук, профессор, руководитель научно-исследовательского центра Московского университета им. С. Ю. Витте, Москва E-mail: akbikov@mail.ru


Тип статьи: научно-методическая.


Страницы: 14-19.


Ключевые слова: программа воспитания и социализации, основная общая школа, ФГОС, основные принципы разработки структуры и содержания программ, разделы программы воспитания.


Аннотация статьи. В настоящее время в стране идет активный процесс внедрения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в систему общего образования. ФГОС на всех уровнях требуют подготовки и реализации программ воспитания и социализации обучающихся (на уровнях начального и среднего общего образования она названа программой духовно-нравственного развития и воспитания). Разработка программ, по мнению автора, предполагает опору на концептуальные научные основы, которые проявляются в структуре и содержании, а также в особенностях изложения контента. В статье раскрываются концептуальные подходы к разработке Программы воспитания и социализации в основной школе. В ней в табличном виде представлены разделы программ воспитания на уровнях начального и основного общего воспитания, рекомендуемые ФГОС: от целей и задач до ожидаемых результатов.


Литература

1. Быков А. К. Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования: методические рекомендации по разработке. — М.: ГБОУ ДПО «Педагогическая академия последипломного образования», 2012.

2. Примерная основная образовательная программа основного общего образования — вектор индивидуализации обучения в основной школе (Институт проблем образовательной политики «Эврика»): www.eurekanet.ru (электронный ресурс).

3. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / Сост. Е. С. Савинов. — М.: Просвещение, 2010. — 201 с. (Стандарты второго поколения).

4. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / Сост. Е. С. Савинов. — М.: Просвещение, 2011. — 454 с. — (Стандарты второго поколения).

5. Примерная программа воспитания и социализации учащихся основной школы / С. В. Дармодехин, А. Я. Данилюк, И. В. Вагнер, С. В. Климин. — М., 2011.

6. Программа воспитания и социализации учащихся 1—11 классов МОУ «Гимназия № 42» г. Барнаула: www.s.42asu.ru





The education and socialization program at the main school: conceptual approaches to development

Author:
Bykov Anatoly Karpovich,
the doctor of pedagogical sciences, the professor, the head of the research center of the Moscow university of S.Yu. Vitte, Moscow
E-mail: akbikov@mail.ru

Article type: the scientific and methodical.

Pages: 14-19 .

Keywords: education and socialization program, main general school, FGOS, basic principles of development of structure and contents of programs, sections of the program of education.

Article summary. Now in the country there is an active process of introduction of the federal state educational standards (FSES) to system of the general education. FGOS at all levels demand preparation and implementation of programs of education and socialization being trained (at levels of the primary and secondary general education it is called by the program of spiritual and moral development and education). Development of programs, according to the author, assumes a support on conceptual scientific bases which are shown in structure and the contents, and also in features of a statement of a content. In article conceptual approaches to development of the Program of education and socialization at the main school reveal. In it in a tabular look sections of programs of education at levels of the initial and main general education, recommended FGOS are submitted: from the purposes and tasks to expected results.

Яндекс.Метрика