Умение играть – оценивать

Тип статьи: учебно-методическая.

Страницы: 8 – 9.

Ключевые слова: игра, урок, программа, эффективность, отклонения, двигательные действия, линия, перебежки, перетягивания.

Аннотация статьи: Образовательная направленность подвижных игр требует, чтобы преподаватель учил детей играть. Отсюда вытекает необходимость проверки и оценки освоения подвижных игр.

Ability to play – to estimate.

Author: V. G. Yakovlev, doctor of pedagogical sciences.

Article type: the educational and methodical.

Pages: 8 – 9 .

Keywords: game, lesson, program, efficiency, deviations, motive actions, line, dashes, pullings.

Article summary: The educational orientation of outdoor games demands that the teacher taught children to play. From here need of check and an assessment of development of outdoor games follows