Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Дистанционная олимпиада по технологии как средство самореализации и самообразования школьников

Автор: Наталья Николаевна Новикова канд. пед. наук, доцент, Семен Евгеньевьич Грирорьев, аспирант, Коми государственный педагогический институт, г. Сыктывкар kgpi@kgpi.ru


Тип статьи: информационно-методическая


Страницы: 53-55


Ключевые слова: дистанционная олимпиада, конструкторско-технологическое задание, исследовательская деятельность, самообразование


Аннотация: приведена информация об организации межрегиональной дистанционной интернет-олимпиады школьников по технологии на базе КГПИ. Рассмотрены педагогические функции олимпиады, условия участия, приведено Положение об олимпиаде.


Литература

Хуторской, А.В. Развитие одаренности школьников: Методика продуктивного обучения [Текст]: Пособие для учителя. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 320 с. (Педагогическая мастерская).










The remote Olympic Games on technology as means of self-realization and self-education of school students

Authors:
Natalia Nikolaevna Novikova

Sеmyon Evgenyevyich Griroryev,
Komi state teacher training college, Syktyvkar
kgpi@kgpi.ru

Article type: the information and methodical

Pages: 53-55

Keywords: remote Olympic Games, design-technology task, research activity, self-education

Summary: information on the organization of the interregional remote Internet Olympic Games of school students on technology on the basis of KGPI is provided. Pedagogical functions of the Olympic Games, participation condition are considered, the Provision on the Olympic Games is provided


Яндекс.Метрика