Утрата доверия как характеристика отношений подростка с миром

Тип статьи: научно-информационная.

Страницы: 40-46.

Ключевые слова: утрата доверия, доверие к себе и к миру, категория «мир», интернет-среда, подросток

Аннотация статьи. В статье рассматривается проблема утраты доверия подростка к миру и к себе. Аргументация автора основывается на том, что активность человека как субъекта деятельности, творческий характер его деятельности связаны с увеличением меры доверия к себе, тогда как увеличение доверия к миру и, соответственно, уменьшение доверия к себе не способствует таковым. Даются рекомендации, как восстановить у подростка баланс доверия к себе и к миру, являющийся необходимым условием его психологического благополучия.

Литература

1. Жичкина А. Е. Белинская Е. П. Стратегии самопрезентации в Интернете и их связь с реальной идентичностью. [Электронный ресурс] // URL: http://flogiston.ru/articles/ netpsy/strategy (дата обращения: 26.11.2009).

2. Рубинштейн С. Л. Человек и мир. — М., 1997.

3. Скрипкина Т. П. Психология доверия. — М.: Академия, 2000.

4. Чудова Н. В., Евлампиева М. А., Рахимова Н. А. Психологические особенности коммуникативного пространства Интернета. [Электронный ресурс]: Проблемы медиапсихологии. М-лы секции «Медиапсихология» Международной научно-практической конференции «Журналистика в 2000 году: Реалии и прогнозы развития». — М.: МГУ, 2001. URL: http://www.evatist.ru/text7/47.htm#_ftnref19 (дата обращения: 20.11.2009).

The Loss of trust as a characteristic of the teenager’s relationships with the world

Author

Kramarenko N.S.

PhD, Associate Professor

University of Russian Academy of Education, Department of Psychology and Development

Type of the article

Informational and analytical.

Keywords

Loss of trust, trust in yourself and the world, the category of the world, the Internet Space, the teenager.

Annotation to the article

In article the problem of loss of trust of the teenager to the world and to itself is considered. The argument of the author is based that activity of the person as the subject of activity, creative nature of its activity are connected with increase in a measure of trust to itself whereas increase in trust to the world and, respectively, trust reduction to itself doesn't promote that. Recommendations are made how to restore at the teenager balance of trust to itself and to the world, being a necessary condition of its psychological wellbeing.