Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Главная Воспитание школьников 2013, № 1 Воспитание школьников 2013, № 1 Классному руководителю Классному руководителю Диалог в семье как условие выбора жизненного пути подростков

Диалог в семье как условие выбора жизненного пути подростков

Автор: Арапова Полина Иосифовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики Института педагогики, психологии и образования Московского городского педагогического университета, Москва


Тип статьи: научно-методическая


Страницы: 29-34.


Ключевые слова: диалог, семья, осознанный выбор, подростки, групповая деятельность.


Аннотация статьи. В современном обществе, когда период детства все удлиняется, на родителях лежит ответственность за становление ребенка как личности, способной самостоятельно выстраивать жизнь в соответствии с избранными ценностными ориентирами. Статья посвящена формированию готовности родителей к диалогу как необходимому условию осознанного выбора жизненного пути подростков. Педагог, используя групповую форму деятельности, может оказать родителям помощь в овладении умениями вступать в конструктивный диалог со своими детьми.


Литература

Овчарова Р. В. Психологическое сопровождение родительства. — М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. — 319 с.

Шнейдер Л. Б. Основы семейной психологии. — М.; Воронеж, 2010. — 927 с.

Щуркова Н. Е. Практикум по педагогической технологии. — М.,1998. — 249








The dialogue in the family as a condition of life choices


Arapova Polina Iosifovna

E-mail: arapovap@mail.ru


Keywords: choice of life, dialogue in the family as a condition of conscious life choices teens, group activities.

Article summary. In modern society when the childhood period everything is extended, on parents responsibility for formation of the child as the personality capable independently to build life according to chosen valuable reference points lies. Article is devoted to formation of readiness of parents to dialogue as to a necessary condition of a conscious choice of a course of life of teenagers. The teacher, using a group form of activity, can help parents in mastering by abilities to enter constructive dialogue with the children. 

Яндекс.Метрика