КОНСТРУИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «СПОСОБЫ ПЕРЕНОСА ТЕПЛОВОЙ ЭНЕРГИИ В ОРГАНИЗМЕ»

Страницы: 35−39.

Ключевые слова:

физическое образование, интеграция содержания естественнонаучного образования, федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, универсальные учебные действия.

Аннотация статьи:

В рамках федерального государственного образовательного стандарта в области естественнонаучного образования появилась необходимость преломлять содержание физического образования через призму других наук для развития универсальных учебных действий, освоение которых обеспечивает результат, качественно отличающийся от монопредметного уровня образования.

Литература:

1. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарских И.А. и др. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / [А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарских и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – 2-е изд. – М. Просвещение, 2011. – 159 с.

2. Старченко С.А., Шталева Н.Р. Биофизика 11 класс: учебное пособие / С.А. Старченко, Н.Р. Шталева. – Челябинск: ООО «Издательство РЕКПОЛ», 2009. – 242 с.

3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897.