Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Учебный практикум как одна из форм реализации деятельностного подхода на уроках географии

Автор: Н.Н. Петрова, доктор педагогических наук, профессор, зав. лабораторией дидактики географии ИСМО РАО А.В. Семенихина, учитель ГБОУ СОШ № 871 ЮАО г. Москвы E-mail: geolab2008@rambler.ru


Тип статьи: научно-методическая.


Страницы: 43–47.


Аннотация статьи:

Авторы повествуют о требованиях нового образовательного стандарта к проведению практических и самостоятельных работ, приводят примеры заданий для учащихся VI класса (по курсу «География – 6. Природа Земли и человек» издательства «Мнемозина» (авторы Н.Н. Петрова, Н.А. Максимова)).


Ключевые слова:

умения, навыки, географические задачи, деятельностный подход. 








Educational practical work as one of forms of realization of an active approach at geography lessons

Authors:
N. N. Petrovа, doctor of pedagogical sciences, professor, manager. laboratory of didactics of geography of ISMO of Russian joint stock company

A.V.Semenikhinа, teacher of GBOU SOSh No. of 871 YuAO Moscow
E-mail: geolab2008@rambler.ru

Article type: the scientific and methodical.

Pages: 43–47.

Article summary:
Authors narrate about requirements of a new educational standard to carrying out practical and independent works, give examples of tasks for pupils of the VI class (at the rate «Geography – 6. Nature of Earth and people» Mnemozina publishing houses (N. N. Petrovа, N.A. Maksimovа authors)).

Keywords:
abilities, skills, geographical tasks, active approach.


Яндекс.Метрика