Дополнительное образование и внеурочная деятельность: проблемы взаимодействия и интеграции
Автор: Куприянов Борис Викторович, доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой теории и истории педагогики Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова, г. Кострома E- mail: boriskuprianoff2010@yandex.ru |
Тип статьи: научно-методическая.
Страницы: 3-7.
Ключевые слова:школа, урочная и внеурочная деятельность, дополнительное образование, новые стандарты образования, финансирование
Аннотация статьи. В статье анализируется опыт деятельности управления образования и методической службы города Костромы по маркировке (присвоении определенных отметок) программ дополнительного образования детей, реализуемых в муниципальных внешкольных учреждениях. Маркировка каждой образовательной программы позволит обеспечить условия для формирования муниципального задания для данного типа образовательных учреждений.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету