Музейно-педагогическая деятельность в этнографическом музее-мастерской «Потомки»
Автор: Е.А. Маркова ЦДОД. г. Москва, руководитель этнографического музея-мастерской «Потомки», педагог дополнительного образования |
Тип статьи: методическая
Страницы: 45-49
Ключевые слова: внеурочная работа, музей образовательного учреждения, формы работы, интеграция школьной и музейной педагогики, создание условий для самореализации.
Аннотация статьи: в статье подробно описана организация деятельности этнографического музея-мастерской Центра дополнительного образования детей, описаны различные формы работы музея: экскурсии, мастер-классы, музейные праздники, работа творческих объединений и др.
Литература
Поляков, Т. П. Мифология музейного проектирования или «Как делать музей?»-2 [Текст ] / Росс. ин-т культурологиии. – М., 2003. – 456 с.
Каршинова, Л.В.Традиционная русская игрушка Подмосковья [ Текст] / Школа ипроизводство. - 2001, № 4. - С.34-37.
Новости
- 24.03.2025 Появились в продаже новинка - Пальчиковые игры с логопедическими упражнениями
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма