Отметка и её психологическое воздействие

Тип статьи: информационная.

Страницы: 37.

Ключевые слова: отметка, дневник, ситуация, мотивировка, развитие, учащиеся.

Аннотация статьи: Отметка является официально фиксируемой в классном журнале и дневнике учащегося оценкой успеваемости школьника по предмету. Основные вопросы, которые учителю почти каждый раз приходится решать при выставлении отметки, следующие: ставить в данной ситуации отметку или нет; если ставить, то какую; какую мотивировку той или иной отметки дать учащемуся; в какой форме следует объявлять отметку.

Mark and its psychological influence

The author:

Galina Vasilevna Staroverova, the teacher of physical training, school № 6, New Urengoj, the Tyumen region.

Article type: the information.

Pages: 37.

Keywords: a mark, a diary, a situation, motivation, development, pupils.

Article summary: the Mark is officially fixed in class log and a diary of the pupil a gain score of the schoolboy in a subject. The main questions which to the teacher almost should be solved each time at assessment, the following: to put in the present state of affairs a mark or not; if to put, what; what motivation of this or that mark to give to the pupil; in what form it is necessary to declare a mark.