Использование познавательного потенциала исторической карты при изучении школьниками истории

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 19–27

Ключевые слова: исторические карты России и мира, функции карт в учебном процессе, содержание работы учителя с историческими картами, примеры заданий

Аннотация: Представления об историческом пространстве, так же как измерение исторического времени, относятся к важнейшим компонентам знания о прошлом. Авторы рассуждают о роли картографических материалов, используемых при изучении истории.

Usage of informative potential of a historical card at learning by schoolboys of history

Authors:

L.N.Aleksashkina — the doctor of pedagogical sciences, Institute of the content and methods of training of the Russian Open Society

N.I.Vorozhejkina — the candidate of pedagogical sciences, Institute of the content and methods of training of the Russian Open Society

Article type: scientifically-methodical

Pages: 19–27

Keywords: historical Russia maps and a pattern, functions of cards in educational process, the work content of the teacher with historical cards, examples of jobs

The summary: Representations about historical space just as measurement of historical time, concern the major components of knowledge of the past. Authors argue on a role of the maps and sharts used at learning stories.