СЕМНАДЦАТЬ УРОКОВ ШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ Урок 16. КЛУБНАЯ РАБОТА

Тип статьи: научно-информационная

Страницы: 59-68

Ключевые слова: внеучебная деятельность, клубная и кружковая работа, клубные объединения, научно- технические объединения

Аннотация статьи. Данная статья, является очередной из цикла статей, в которых Я.Н. Левин, автор книги «Семнадцать уроков школьного воспитания», предпринимает попытку, обращаясь к опубликованным произведениям А.С. Макаренко, реализовать его идею о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. С таким предложением Антон Семенович обращался к ответственному редактору «Комсомольской правды» в 1938 г. Темы, заявленные тогда великим педагогом, актуальны и сегодня. В данной статье показывается, какое огромное значение в воспитании великий педагог придавал успеваемости детей в школе. Приводятся также показательные примеры из опыта работы в этом направлении школ Екатеринбурга. В данной статье раскрывается организация и роль клубной работы как аспект деятельности школы.

SEVENTEEN LESSONS OF SCHOOL EDUCATION
Lesson 16. CLUB OPERATION


The author:
Levin Jacob Naumovich,
The principal of interschool scientifically - practical laboratory the Person and collective of department of formation of October region of Ekaterinburg, the deserved teacher of the Russian Federation, the candidate of pedagogical sciences, the senior lecturer
E - A mail: vost-20@rambler.ru

Article type: scientifically-information

Pages: 59-68

Keywords: nonlearning activity, club operation, club join, scientifically - technical join

Article summary. Given article, is next of a cycle of articles in which JA.N.Levin, the author of the book «Seventeen lessons of school education», makes an attempt, addressing to A.S.Makarenko's published products, to implement its idea about the publication of a cycle of articles devoted to questions of school education. With such sentence Anton Semenovich addressed to the editor-in-chief of "Komsomol truth» in 1938 of the Subject declared then the great teacher, are actual and today. In given article it is shown, in education the great teacher gave what huge value to progress of children at school. Indicative examples from experience in this direction of schools of Ekaterinburg are resulted also. In given article the organization and a role of club operation as aspect of activity of school is uncovered.