Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Семнадцать уроков школьного воспитания. Урок 13. Трудовой принцип

Автор: Левин Яков Наумович, кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный учитель Российской Федерации, руководитель межшкольной научно-практической лаборатории «Личность и коллектив» Отдела образования Октябрьского района г. Екатеринбурга E-mail: vost-20@rambler.ru


Страницы: 65-69.

Ключевые слова: воспитание в труде, поощрение трудом, трудовые дела детей и подростков, объект труда, требования к объекту труда, поощрение труда подростков.

Аннотация статьи. Данная статья, является очередной из цикла статей, в которых Я.Н. Левин, автор книги «Семнадцать уроков школьного воспитания», предпринимает попытку, обращаясь к опубликованным произведениям А.С. Макаренко, реализовать его идею о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. С таким предложением Антон Семенович обращался к ответственному редактору «Комсомольской правды» в 1938 г. Темы, заявленные тогда великим педагогом, актуальны и сегодня. Теория и практика педагогики школы в последующие годы подтвердила важнейшую мысль А.С. Макаренко о том, что основной принцип воспитания — это воспитание в труде. Он означает, что в процессе воспитания большое место занимают трудовые дела детей и подростков, активное участие их в трудовой деятельности.



Seventeen lessons of school education.
Lesson 13. A labor principle


The author:

Levin Jacob Naumovich, the candidate of pedagogical sciences, the senior lecturer, the deserved teacher of the Russian Federation, the head of interschool scientifically-practical laboratory «the Person and collective» Department of formation of October area of Ekaterinburg
E-mail: vost-20@rambler.ru

Pages: 65-69.

Keywords: education in work, encouragement with work, labor affairs of children and teenagers, object of work, the requirement to object of work, encouragement of work of teenagers.

Article summary. Given article, is next of a cycle of articles in which JA.N.Levin, the author of the book «Seventeen lessons of school education», makes an attempt, addressing to A.S.Makarenko's published products, to realize its idea about the publication of a cycle of articles devoted to questions of school education. With such offer Anton Semenovich addressed to the editor-in-chief of "Komsomol truth» in 1938 of the Theme declared then the great teacher, are actual and today. The theory and practice of pedagogics of school the next years has confirmed A.S.Makarenko's the major thought that the main principle of education is an education in work. It means that in the course of education the big place is occupied with labor affairs of children and teenagers, their active participation in labor activity.


Яндекс.Метрика