Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Основоположник методики естествознания в России К 170-летию со дня рождения А. Я. Герда

Автор: Е.Н.Арбузова, кандидат педагогических наук, Омский госпедуниверситет e-mail: arbuzova-elena@mail.ru


Тип статьи: биографический очерк

Страницы: 17-22

Ключевые слова: ланкастерский метод, индуктивный метод, дедуктивный метод, естествознание, мировоззрение, развивающее обучение, познавательный интерес, практические работы, экскурсии.

Аннотация статьи: А.Я.Герд (1841 – т1888) выработал систему преподавания естествознания в школе, связывая учебные задачи естествознания с его воспитательным значением, методы преподавания – с содержанием учебных предметов. Первым критиковал догматический метод немецкого методиста А.Любена, а так­же первым из русских методистов-естественников пытался ввести идею исторического развития природы в программы и учебники России и обосновал эволюционно-биологическое направление в преподавании естествознания. Создал ряд учебников. Разработал методику преподавания курса неживой природы для младших классов.


Литература:

  1. Арбузова Е.Н. Генезис учебных изданий по методике преподавания биологии: монография. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 1008.
  2. Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии: учебник для студентов пед. ин-тов по биол. – Спец. 4-е изд. – М.: Просвещение, 1983.
  3. Герд А.Я. Избранные педагогические труды. – М.: Изд-во АПН, 1953.
  4. Герд А.Я. О методике преподавания описательных естественных наук // Учитель. – 1866. – № 2–3.
  5. Герд А.Я. Мир божий. Книжка I. Земля, воздух и вода. Для учащихся в начальной школе / Сост. А.Я.Герд. – СПб.: Тип. В. Демакова, 1883.
  6. Герд А.Я. Предметные уроки в начальной школе. Подробные указания, как учить детей по книжке «МИР БОЖИЙ». Ч. 1: Земля, воздух и вода / Сост. А.Герд. – СПб.: Тип. В.Демакова, 1883.
  7. Герд А.Я. Учебник зоологии. Для среднеучебных заведений и самообразования: в 2 ч. / Сост. А.Я.Герд. Ч. 1: Беспозвоночные. Второе, испр. изд. – СПб.: Полубояринов, 1883.
  8. Райков Б.Е. Пути и методы натуралистического просвещения. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960.
  9. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. / Гл. ред. В.В.Давыдов. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. – Т. 1.
  10. Суматохин С.В. Учебник биологии в российской школе (конец XVIII – конец XX в.): монография. – М.: Изд-во МГОУ, 2004.
  11. Телешов С.В. «Ланкастерская школа в России» // Педагогика. – 2005г. - № 10.
  12. Трайтак Д.И. Проблемы методики обучения биологии. – М.: Мнемозина, 2002.




The founder of a technique of natural sciences in Russia To the 170 anniversary from the date of A.Ja.Gerd's birth

The author
E.N.Arbuzova,
The candidate of pedagogical sciences
e-mail: arbuzova-elena@mail.ru

Article type:
a biographic sketch

Pages: 17-22

Keywords: a Lancaster method, an inductive method, a deductive method, natural sciences, the outlook developing training, informative interest, practical works, excursions.

Article summary: A.J.Gerd (1841 – т1888) has developed system of teaching of natural sciences at school, connecting educational problems of natural sciences with its educational value, teaching methods – with the maintenance of subjects. The first criticized a dogmatic method of German methodologist A.Ljubena, and так­же the first of Russian methodologists-estestvennikov tried to enter idea of historical development of the nature into programs and textbooks of Russia and has proved an evoljutsionno-biological direction in natural sciences teaching. Has created a number of textbooks. Has developed a technique of teaching of a course of the lifeless nature for elementary grades.


Яндекс.Метрика