Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Психологические особенности интернет-мотивированных учащихся

Автор: Семенов В.П.


Автор:

В.П.Семенов,

Московский государственный областной университет

 

Тип статьи:

научная.

 

Страницы:

            912

 

Ключевые слова:

Интернет-зависимость,  продуктивные и процессуальные (функциональные) мотивы, глубинный уровень мотивации, киберсреда.

 

Аннотация статьи:

В настоящее время психологи активно изучают вопросы влияния Интернета на психику людей, в том числе школьников. Есть исследования, показывающие положительное влияние Интернета, есть работы, раскрывающие его вред, в частности интернет-зависимости. В основном работы, посвященные интернет-зависимости, встречаются в западном сегменте научного сообщества. В отечественной психологии ситуация немного оптимистичнее. Об исследованиях в этой

области данная статья.

 

Список литературы

Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскунский А.Е. Психологическое исследование мотивации пользователей Интернета. // http://www.psychology.ru/internet/ecology/02.stm.

Арестова О.Н., Войскунский А.Е.  Исследование половых различий при работе с интернетом на примере российских пользователей. (http://www.relarn.ru).

Белинская Е.П., Жичкина А.Е. Стратегии самопрезентации в Интернет и их связь с реальной идентичностью (http://flogiston.ru).

Бусурина Л.Ю. Комьютерный диалог как психоразвивающая технология. Автореф. дис…канд. псих. наук. ― 2003.

Василюк Ф.Е. Психология переживания. ― М., 1989.

Войскунский А.Е. Феномен зависимости от Интернета // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е. Войскунского. ― М.: «Можайск-Терра», 2000.

Выгонский С. Психиатрия недооценивает Интернет-зависимость // www.membrana.ru/arcticles/interview/2002/01/04/165300.html.

Губенко Э.В. Психологические аспекты интернет-аддикции: Интернет-аддикция и трудности межличностного общения // http://psynet.carfax.ru.

Гудимов В. Психология киберигр. // http://medicinform.net/comp/comppsych23.html

Жичкина А.Е. Социально-психологические аспекты общения в Интернете // http://psynet.carfax.ru.

Карделлан К., Грейзийон Г. Дети процессора: Как Интернет и видеоигры формируют завтрашних взрослых: Пер с фр. ― Екатеринбург: У-Фактория, 2006.

Малых С. Учитель с указкой против Творцов Виртуальных Миров // http://medicinform.net/comp/comp_psych2.html.

Наумов Л.Б. Пути и методы оптимизации работы врача // http://medicinform.net/human/naumov/index.ru.

Формирование зависимости от компьютера // http://myafp.narod.ru/internet1.html.


Яндекс.Метрика