К 30 июня запись "своих" первоклашек заканчивается, и, если в школе есть свободные места, с 1 июля до начала сентября можно взять всех остальных. Заявление родители могут подать и лично, и в электронном виде. В Москве давно уже запись в большинство школ идет по Интернету.

Как сообщает "Российская газета" со ссылкой на департамент образования Москвы, на сегодняшний день в столице зарегистрировано более 84 тысяч электронных заявлений. В первые классы школ зачислено более 95% детей из тех, что стояли в очереди. Из них 72 процента попали в школы, к которым были прикреплены. 17 процентов родителей записали своих детей в те школы, которые выбрали сами, независимо от района.

Московской школы N 91, которая принадлежит РАО, в электронном списке нет. Она не подчиняется городскому департаменту образования и набирает детей по-старому - через личный прием. И без всякой привязки к микрорайону.

- Школа работает по развивающей программе Эльконина-Давыдова. У нас всего 50 мест, а заявлений уже 90, - рассказала директор Наталия Красавина.

Знаменитой физико-математической школы N 57 в электронном списке тоже нет. И прикрепления к району у нее тоже нет - отменили. В первую очередь в пятьдесят седьмую берут детишек из своей дошколки - подготовительного отделения. Но в дошколке учится 380 детей, а мест в первых классах только 125.

- Со стороны к нам вообще сложно попасть. Борьба за место идет только среди тех, кто уже учится у нас, - подтвердила и.о. директора Екатерина Вишневецкая. - В дошколку мы принимаем абсолютно всех. Потом оцениваем ребенка в целом, смотрим, есть ли у него интерес к учебе, какую динамику он показал. 25 апреля занятия у приготовишек заканчиваются, и до 1 мая мы вывесим списки зачисленных.

Тем, кто еще не определился и не занял очередь, рассчитывать на места в других престижных школах вряд ли можно.

В знаменитой школе N 109, которой руководит Евгений Ямбург, все первые классы заполнены под завязку.

- В прошлом году открыли шесть первых классов. В этом году откроем пять, набрали уже 125 человек. А в дополнительном списке еще 70 детей, - говорит завуч школы Вера Могилевская. - В этом году среди первоклассников будет много выпускников нашего детсада. Ему отдали 68 мест, при этом половина детсадовских детей - с "чужой территории", они жители соседних микрорайонов.

Иными словами, если б не детский сад, детишки из "чужих" районов к Ямбургу бы не попали. Да, родители возле школы больше не жгут костров, не ночуют в машинах по два-три дня, чтобы первыми подать заявление, но нервотрепки меньше не стало. По мнению Веры Могилевской, у электронной очереди есть минусы. Некоторые родители специально прописываются на полгода-год в какой-нибудь дом рядом с школой, чтобы записать туда ребенка. А живут, разумеется, по своему настоящему адресу.

- В Москве все же стоит учитывать, постоянная регистрация у человека или нет, - считает завуч. - Я за то, чтобы родители приносили в школу медицинскую карту ребенка, она нужна школе, чтобы правильно комплектовать классы. А прием желательно заканчивать хотя бы в начале июня, чтобы успеть провести собрания родителей первоклашек.

Кстати, ученые ФИПИ провели интересное исследование и проверили, как нынешние первоклашки готовы к школе. Вот что получилось:

- При поступлении в школу хотят учиться 90 процентов детей, в конце первого месяца обучения - только 75 процентов. 2 процента устраивают истерики, плачут и вообще не хотят идти в школу.

- 80 процентов первоклашек в целом готовы к обучению в школе. Хуже всего детям дается чтение, чуть лучше - счет. По чтению хорошо готовы к учебе около 60 процентов, по счету - более 70 процентов.

- Среди первоклассников здоровыми можно назвать лишь 20 процентов. 68 процентов относятся ко второй группе здоровья (перенесли недавно какие-то заболевания, имеют избыток массы тела), 8 процентов к третьей и 0,4 - к четвертой. Это значит, что и у тех, и у других есть хронические заболевания, физические недостатки, увечья.

- 7,5 процента детей имеют в картах диагнозы невропатологов.

- 25 процентам нужна помощь логопеда, у детей нарушено произношение, есть заикание.

- 12 процентов школьников не имеют своей комнаты или даже уголка для занятий.