Главная
Рубрики журнала ФИЗИКА В ШКОЛЕ
Педагогические технологии
- Физика приглашает на завтрак (Физика в школе № 6, 2010г.)
- В.Е. Пеньков, А.О. Спицын Перспективы освоения космоса (Физика в школе 2024, № 6)
- Ю.В. Иванов. Задачный физический квест по Большому адронному коллайдеру (Физика в школе 2024, № 5)
- Е.К. Дорогов. Межпредметные понятия в контексте интегративного образовательного события (Физика в школе 2024, № 3)
- О.В. Дроздова. Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация (Физика в школе 2024, № 3)
- Л.А. Бордонская, Е.А. Игумнова, С.С. Серебрякова. Знакомство школьников и студентов с творчеством известного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана (Физика в школе 2024, № 2)
- Э.М. Баева, А.И. Ломакин, Ю.А. Ширяева, А.И. Колбатова. Физика в экране смартфона: примеры экспериментальных заданий (Физика в школе 2023, № 8)
- И.А. Чернечкин. Полетит или не полетит? Как школьный проект по созданию ракет может стать отправной точкой при выборе профессии (Физика в школе 2023, № 8)
- А.Ю. Милинский. Интеграция геймификации в образовательный процесс: применение пазлов для эффективного обучения сборке электрических схем постоянного тока (Физика в школе 2023, № 8)
- А.Ю. Милинский. Зачем пчелам знать физику, и причем тут экология? (Физика в школе 2023, № 7)
- С.А. Ловягин. Лабораторное исследование как способ достижения метапредметных результатов (Физика в школе 2023, № 6)
- Д.Л. Харичева. Применение гибридной модели обучения на уроках физики (Физика в школе 2023, № 6)
- Д.В. Метлева. Приемы организации учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся при изучении физики (Физика в школе 2023, № 5)
- Я.Н. Тамашина. Полифункциональность учебных проектов и исследований естественнонаучной направленности (Физика в школе 2023, № 4)
- С.П. Коноваленко, А.А. Сыроватская, С.Н. Кихтенко, К.Ю. Сушкин. Веб-квест технология для закрепления знаний по теме «Первоначальные сведения о строении вещества» (Физика в школе 2023, № 4)
- О.В. Дроздова. Технологии когнитивной визуализации при изучении учебного предмета «Естествознание» в СПО (Физика в школе 2023, № 3)
- Н.А. Воскобойникова. Применение квест-технологии для формирования глобальных компетенций при изучении предметов естественнонаучного цикла (Физика в школе 2023, № 3)
- М.М. Зуев, М.А. Петрова, А.Н. Маслов, Д.Р. Бритов. Применение цифровых технологий для формирования естественнонаучных и ИТ-компетенций учащихся в рамках технологической школы. 5–6 класс (Физика в школе 2023, № 1)
- Л.Д. Хусравбеков. Разработка качественного инструмента для педагогических измерений (Физика в школе 2022, № 8)
- В.Б. Лебединцев, М.В. Минова. Совместное изучение по технологии переформулирования вопросов (Физика в школе 2022, № 8)
- М.Д. Солдатенкова, Г.М. Чулкова. О подходах к реализации экспериментальной деятельности по физике (Физика в школе 2022, № 7)
- Л.А. Бордонская, Е.А. Игумнова, С.С. Серебрякова. Образовательное событие интегрированного характера — научное шоу «Создай атмосферу» (онлайн-формат) (Физика в школе 2022, № 6)
- М.О. Касерес, И.В. Кривенко, С.Р. Испирян. Особенности исследовательских проектов в профильном и базовом сегментах физики (Физика в школе 2022, № 5)
- Г.П. Стефанова, Г.В. Ракин. Обучение школьников общему подходу изучения процессов передачи и обработки информации с применением технических устройств на уроках физики (Физика в школе 2022, № 3)
- И.И. Хинич, Д.С. Родионов, В.П. Пронин, И.О. Попова. Технологии дистанционного зондирования Земли при выполнении ученических исследовательских проектов (Физика в школе 2022, № 2)
- И.А. Гурьянов, Т.Ю. Мартемьянова. Закон Архимеда на уроках физики и школьных олимпиадах: от простого к сложному (Физика в школе 2022, № 2)
- П.Н. Кириллов, С.А. Ловягин. Модель результативной организации содержания школьного курса физики в условиях цифровизации и персонализации образования (Физика в школе 2021, № 7)
- Ю.С. Сайко. Формирование естественнонаучной грамотности школьников в музейном образовательном пространстве (Физика в школе 2021, № 6)
- А.Д. Андреева, С.А. Варфаламеева, Е.А. Крицына. Физический квест для 7 класса «Письмо из Хогвартса» (Физика в школе 2021, № 5)
- Т.Г. Яковлева, С.В. Подгорнова. Музейно-педагогические технологии в естественнонаучном образовании (Физика в школе 2021, № 4)