Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Главная Рубрики журнала Физическая культура в школе Учебно-методическая работа

Ю.А. Копылов, Е.И. Чернышёва. Как провести урок физической культуры в начальной школе с большим количеством детей: искусство управления и вовлечения (Физическая культура в школе 2026, № 3)
К.А. Анохова, Н.Я. Лебедева. Формат «Ninja Challenge» как средство вовлечения обучающихся в занятия физической культурой (Физическая культура в школе 2026, № 3)
М.С. Горбачёв. Использование упражнений с двуручным медболом (Физическая культура в школе 2026, № 3)
А.Д. Кучумов. Подводящие упражнения для обучения школьников подтягиваниям из положения виса на высокой перекладине (Физическая культура в школе 2026, № 3)
Д.А. Колесникова, Е.Ю. Журавлёва, С.В. Артышко. Дизайн урока физической культуры в коррекционном классе для обучающихся с расстройством аутистического спектра (Физическая культура в школе 2026, № 2)
М.Б. Кундаева. Методика обучения фигурному катанию на роликовых коньках на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2026, № 2)
В.С. Беляев. Атлетическая гимнастика как средство повышения физической работоспособности и подготовки к выполнению норм комплекса ГТО обучающихся младшего школьного возраста (Физическая культура в школе 2026, № 2)
Н.И. Синявский, Е.В. Разова, Т.А. Елисеева. Чат-бот как средство стимулирования двигательной активности обучающихся 12–13 лет на основе нормативных требований комплекса ГТО (Физическая культура в школе 2026, № 2)
В.П. Лукьяненко, Н.В. Лукьяненко, С.С. Баженов, В.Г. Петрякова. Обоснование эффективности внедрения модуля «Регби» в содержание основного общего физкультурного образования (Физическая культура в школе 2026, № 2)
А.Д. Кайсин. Обучение тэг-регби на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2026, № 1)
К.В. Чедов. Формирование у обучающихся мотивации к ведению здорового образа жизни на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2026, № 1)
А.С. Лопухина, И.В. Осадченко. Особенности подготовки школьников к предметной олимпиаде по физической культуре: теоретико-методическое испытание (Физическая культура в школе 2026, № 1)
Н.И. Синявский, А.В. Фурсов, Е.В. Разова, Д.А. Нуркулов. Методика подготовки юношей допризывного возраста к выполнению нормативов комплекса ГТО на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2025, № 7)
Н.В. Лукьяненко, В.Г. Петрякова, М.М. Киржинов. Влияние стритбола на повышение уровня мотивации и двигательной подготовленности старшеклассников (Физическая культура в школе 2025, № 7)
А.П. Матвеев, Е.В. Разова, Е.В. Крякина. Оптимизация физической работоспособности младших школьников с разным режимом учебной деятельности (Физическая культура в школе 2025, № 7)
К.В. Чедов. Формирование у обучающихся мотивации к ведению здорового образа жизни на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2025, № 6)
В.В. Коновалов. К вопросу совершенствования координационных способностей младших школьников на уроках физической культуры с преимущественным использованием игровых заданий (Физическая культура в школе 2025, № 6)
Л.М. Степанова. Формирование у обучающихся навыка плавания с учётом двигательной предрасположенности (Физическая культура в школе 2025, № 6)
А.И. Машковцев. Учимся друг у друга, или семинар наоборот (Физическая культура в школе 2025, № 6)
С.А. Семёнова, В.А. Резников. Тренажёр Агашина как способ системного воздействия на организм школьников (Физическая культура в школе 2025, № 5)
Т.А. Сидоренко, Н.А. Юдин. Варианты применения элементов современного мечевого боя на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2025, № 5)
Н.Н. Чесноков, Е.А. Ветошкина, А.П. Морозов. Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» 2025 г. Теоретико-методическое испытание (Физическая культура в школе 2025, № 5)
А.Д. Кайсин. Организация уроков плавания по программе Международного бакалавриата (Физическая культура в школе 2025, № 4)
М.Ю. Глухова. Разновидности игры «Вышибалы» на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2025, № 4)
В.В. Беляева, С.Н. Беляев. Особенности физического воспитания обучающихся VII классов в условиях кадетской школы (Физическая культура в школе 2025, № 4)
В.П. Лукьяненко, Н.В. Лукьяненко, М.М. Киржинов, С.С. Баженов. Опыт разработки учебных заданий по физической культуре, основанных на применении цифровых образовательных ресурсов (Физическая культура в школе 2025, № 4)
E.В. Шевко. Лапта как историческое наследие воспитания подрастающего поколения современного общества (Физическая культура в школе 2025, № 3)
Т.С. Усманходжаев, З.З. Таджибаев, Н.И. Ахмедова, Н.И. Азаматова. Подвижные игры — эффективное средство двигательной активности школьников (Физическая культура в школе 2025, № 3)
Н.Я. Лебедева. Кооперативное обучение на уроках физической культуры (Физическая культура в школе 2025, № 3)
А.И. Машковцев. Обучение ловле и передачам мяча в баскетболе (Физическая культура в школе 2025, № 3)

Новости

Рейтинг продаж

ПОЛИТИКА обработки персональных данных