Главная
Рубрики журнала ФИЗИКА В ШКОЛЕ
АСТРОНОМИЯ
- М.Ю. Королев. Гравитационно-волновая астрономия — новый метод исследования Вселенной (Физика в школе 2024, № 5)
- И.С. Царьков, Д.И. Ефремов, В.М. Матиив, А.А. Шафиев, В.В. Заводиленко. Школьный космический телескоп «УмКА-1». История проекта (Физика в школе 2024, № 4)
- В.В. Свиридов, Е.Н. Свиридова. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (энергетика) (Физика в школе 2024, № 3)
- В.В. Свиридов, Е.Н. Свиридова. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (тяготение) (Физика в школе 2024, № 2)
- М.Ю. Королев. Современные исследования черных дыр звездных масс (Физика в школе 2024, № 1)
- М.Ю. Королев. Об изменении подходов к преподаванию астрономии в школе (Физика в школе 2023, № 8)
- П.А. Левкина. Понятие проблемы космического мусора в школьной программе (Физика в школе 2023, № 7)
- П.И. Совертков. Компьютерное моделирование сил притяжения к планетам (Физика в школе 2023, № 6)
- В.В. Акопов. Расчет числа атомов в составе Луны (Физика в школе 2023, № 5)
- З.И. Кравец. Персональный сайт учителя как ресурс для дистанционного обучения и развития школьников по астрономии и математике (Физика в школе 2023, № 3)
- В.Ф. Очков. Проблема трех небесных тел (Физика в школе 2023, № 2)
- М.В. Солодихина, А.А. Солодихина. Астрономические кейсы как комплекс развития когнитивных навыков (Физика в школе 2023, № 1)
- В.В. Свиридов, Е.И. Свиридова, Е.С. Степанова. Проблема внеземной жизни как дидактический аттрактор в преподавании астрономии и естествознания (Физика в школе 2022, № 8)
- Л.А. Прозаровская. К вопросу об экспериментальном исследовании уровня правовой компетентности учителя астрономии при обучении в системе дополнительного профессионального образования (Физика в школе 2022, № 7)
- М.Ю. Королев. Реликтовое излучение: современные исследования с помощью наземных телескопов и перспективы на будущее (Физика в школе 2022, № 6)
- Л.А. Прозаровская. Правовая компетентность учителя астрономии в современной школе (Физика в школе 2022, № 5)
- Т.Н. Попова. Измерение времени: от древности до наших дней (Физика в школе 2022, № 4)
- Е.Б. Петрова, А.М. Каргаполова, В.А. Трифонов, М.А. Трифонова. Использование интернет-ресурсов для создания лабораторных работ по астрономии (Физика в школе 2022, № 4)
- А.С. Соколов, А.Н. Бобырев, С.А. Неделько, И.С. Царьков. Школьный радиотелескоп (Физика в школе 2022, № 3)
- М.Ю. Королев. Реликтовое излучение: от COBE до WMAP и «Планка» (Физика в школе 2022, № 3)
- И.В. Кузнецова, М.Е. Прохоров. Развитие исследовательских навыков учащихся в новой практической работе по физике на базе открытых научных данных (Физика в школе 2022, № 3)
- М.А. Каирова. Методические особенности преподавания современного курса астрономии в школе (Физика в школе 2022, № 2)
- Н.Е. Шатовская, Р.Р. Акметдинов. Астрономический турнир как форма организации учебно-исследовательской работы школьников (Физика в школе 2022, № 1)
- М.Ю. Королев. Реликтовое излучение: предсказание, открытие и обнаружение анизотропии (Физика в школе 2021, № 8)
- Старшов М.А. Космос и пара задач (Физика в школе 2021, № 7)
- К.Е. Ситнов, Н.И. Одинцова. Естественнонаучные проекты с использованием программы Google Earth (Физика в школе 2021, № 7)
- Е.Б. Петрова, М.Ю. Королев. Формирование функциональной грамотности обучающихся в ходе выполнения проектных работ по астрономии (Физика в школе 2021, № 6)
- Д.В. Перевощиков. О границах применимости физических знаний при изучении астрономии (Физика в школе 2021, № 5)
- Е.С. Клименок. Роль межпредметного взаимодействия в формировании целостной картины мира школьников при изучении астрономии (Физика в школе 2021, № 4)
- А.В. Кудрявцев. Цифровой планетарий на основе микроконтроллера Arduino (Физика в школе 2021, № 3)