Главная
Рубрики журнала ФИЗИКА В ШКОЛЕ
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
- Систематизация и обобщение знаний учащихся при подготовке к итоговой государственной аттестации по физике (Физика в школе № 6, 2010г.)
- Принцип Ферма в школьном курсе физики (Физика в школе № 5, 2010г.)
- СТРУКТУРНО-СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- КОМПЛЕКСНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ И СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ КУРС ФИЗИКИ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- ФИЗИКА И ЛИРИКА (опыт взаимодействия) (Физика в школе № 6, 2010г.)
- Е.С. Афанасьева, Л.В. Дубицкая. Интеграция предметов естественнонаучной области в рамках дополнительного образования (Физика в школе 2023, № 3)
- Н.А. Парфентьева, Л.В. Лескова. Животные–физики (Физика в школе 2023, № 3)
- И.В. Гребенев, И.Ю. Зворыкин. Методическое единство эксперимента и задачи в учебном процессе (Физика в школе 2023, № 3)
- И.Ю. Алексашина, Ю.П. Киселев. О концептуальном поле конвергентного образования (Физика в школе 2023, № 3)
- А.Ф. Лоскутов. Оценивание образовательных результатов по физике учащихся госпитальных школ (Физика в школе 2023, № 2)
- Н.М. Павлуцкая, Т.В. Нилова. Проблемы организации самостоятельной экспериментальной работы в курсе физики в условиях реализации ФГОС (Физика в школе 2023, № 2)
- И.Ю. Алексашина, Ю.П. Киселев. Система планируемых образовательных результатов освоения учебной дисциплины «Естествознание» для оценки достижений учащихся (Физика в школе 2023, № 2)
- М.Ю. Королев, Н.И. Одинцова, Е.Б. Петрова. Формирование естественнонаучной картины мира у учащихся средней школы на уроках естествознания (Физика в школе 2023, № 2)
- Н.А. Парфентьева, Л.В. Лескова. Физика в биологии (Физика в школе 2023, № 1)
- С.В. Соболев. К вопросу об изучении движения заряженной частицы в магнитном поле (Физика в школе 2023, № 1)
- П.С. Тихонов. Особенности построения графиков при выполнении школьниками олимпиадных экспериментальных задач (Физика в школе 2023, № 1)
- В.В. Филиппов, О.А. Манаенкова. Методические аспекты выполнения заданий ЕГЭ по физике: раздел «Механика» (Физика в школе 2022, № 8)
- Н.А. Антонова. Формирование читательской грамотности при обучении физике в рамках подготовки к PISA (Физика в школе 2022, № 7)
- В.П. Нестеров. Диагностика способностей обучающихся, одаренных в области физики, для построения индивидуальных образовательных траекторий (Физика в школе 2022, № 7)
- Г.М. Чулкова, А.И. Елантьев. Как образуется радуга? (Физика в школе 2022, № 6)
- О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина. И снова о законе Архимеда (Физика в школе 2022, № 6)
- Н.Ю. Шалденков, Б.А. Комаров, Д.Р. Костицын, А.В. Сбоева. Обучение основам общеориентировочного анализа условия физической задачи (Физика в школе 2022, № 6)
- И.А. Крутова, Г.П. Стефанова, Т.В. Кириллова. Экспериментальные исследования учащихся по «открытию» физических законов (Физика в школе 2022, № 5)
- Н.А. Антонова Курсы повышения квалификации для учителей физики по формированию читательской грамотности обучающихся (Физика в школе 2022, № 4)
- А.С. Анурин Способы формирования понятия «симметрия» на уроках естествознания в старшей школе (Физика в школе 2022, № 4)
- Ю.В. Масленникова, М.А. Фаддеев, И.Ю. Зворыкин Экспериментальные задачи по курсу «Геометрическая оптика» (Физика в школе 2022, № 4)
- Н.А. Парфентьева, И.А. Домбровский, М.И. Панфилова Связь физики и химии — единство и различие. Межпредметные связи (Физика в школе 2022, № 4)
- Н.А. Парфентьева. Интегрирование наук (Физика в школе 2022, № 3)
- Ю.А. Сауров, А.И. Рублев. Лабораторное исследование явления действия жидкости на погруженное в нее тело (закон Архимеда) (Физика в школе 2022, № 2)