Главная 
Рубрики журнала Преподавание истории и обществознания в школе
- Указатель статей и материалов, опубликованных в журнале в 2019 г. (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Междисциплинарность: что от историка требует, что дает и чего лишает (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- О выставке «Библия Пискатора — настольная книга русских иконописцев» (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- К юбилею П.А. Баранова (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Е.Е. Вяземский. Кафедра методики преподавания истории московского педагогического государственного университета (образовательный потенциал, научная школа, приоритетные направления научных исследований) (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- О.А. Закиров, Г.С. Купалов. Познавательный интерес школьников к истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Н.Н. Маслова, И.А. Нидерман. Технологии оценивания образовательных результатов на уроках истории: поиск новых подходов (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Н.Ю. Басик, И.Л. Мальшакова. Школьное обществознание глазами учителя (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Е.В. Саплина. Как сформулировать цели современного урока обществознания? (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Е.Л. Рутковская. Функциональная грамотность: возможности школьного обществознания (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Г.В. Калабухова, В.В. Шаповал. Диагностика формирования гражданской грамотности в современной школе (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- А.А. Сорокин, А.В. Половникова. Формирование функциональной грамотности при изучении истории и обществознания (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- И.Л. Андреев. Учебник истории как пространство для размышления (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- А.А. Сорокин. О кафедре методики преподавания истории, обществознания и права Московского городского педагогического университета (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 8)
- Годы террора. Книга памяти жертв политических репрессий (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Империя и споры о ней (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- О выставке «Кирилл Зданевич. Тифлис — Москва» (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- О.Д. Мишина. Метапредметные задания: Литература и русский язык на уроках обществознания (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- О. И. Посконина. Перед бурей: колониальная система в Испанской Америке (конец XVIII — начало XIX в.) (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- Е.Е. Вяземский. Кафедра методики преподавания истории московского педагогического государственного университета (образовательный потенциал, научная школа, приоритетные направления научных исследований) (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- С.И. Сташенко. Диагностическая культура учащихся и условия ее развития в социально-гуманитарных предметах (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- Н.И. Ворожейкина, Е.А. Крючкова, Э.М. Амбарцумова. Межпредметная интеграция: формирование умений учащихся использовать картографический материал как источник информации (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- А.Ю. Лазебникова, И.А. Лобанов, О.А. Французова. Приемы организации учебной деятельности по написанию мини-сочинения по обществознанию (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- Л.Н. Алексашкина. Совершенствование ФГОС среднего общего образования: планируемые результаты по истории и их проверка (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- Е.А. Суслопарова. Реакция британской печати на приход к власти в России большевиков (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- А.И. Вдовин. Диссиденты и диссидентство в СССР. 1956–1964 (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 7)
- Е.С. Королькова. Задания по финансовой грамотности: подходы к разработке и цели использования (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 6)
- Макс Гофман. Война упущенных возможностей. Мемуары немецкого генерала (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 6)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Покушение на Сталина. Дело Таврина – Шило (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 6)
- Об историко-документальной выставке «Храбрейшим из храбрых. К 250-летию учреждения Военного ордена Святого Великомученика и Победоносца Георгия» (Преподавание истории и обществознания в школе 2019, № 6)
Новости
- 07.12.2019 Появилась в продаже - РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ЛОГОПЕДА ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ПОЗНАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
- 06.12.2019 Появились в продаже новинки - Игры с детьми второго и третьего года жизни + Ребёнок 2–3 лет. Советы от ведущих специалистов страны
- 05.12.2019 Появились в продаже новинка - Пластилинография. Игры-занятия с детьми раннего возраста (2–3 лет) с тематическим планированием
- 04.12.2019 Разенкова Ю.А. Игры с детьми младенческого возраста.
- 02.12.2019 Успейте подготовиться - Новый год совсем скоро!
