Главная 
Рубрики журнала Преподавание истории и обществознания в школе
- Е.М. Кукина. Образы отечественной истории в живописи Ильи Глазунова (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 4)
- Е.Е. Вяземский, В.А. Непряхин. Индивидуальный проект по истории России как средство формирования гражданской идентичности старшеклассников: этапы, условия реализации, способы взаимодействия участников (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 4)
- П.А. Баранов. Методические подходы к организации Олимпиады обучающихся IX–X классов, посвященной трехсотлетию прокуратуры России (из опыта петербургской школы) (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 4)
- Тематическое планирование к Примерной рабочей программе по истории. IX класс (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 4)
- А.М. Фомин. Французская политика в Сирии и Ливане в межвоенный период: путь от военного режима к договорам 1936 г. и обратно (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 4)
- А.А. Вершинин. Военное строительство в СССР после Второй мировой войны: проблемы и приоритеты (1945–1953 гг.) (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 4)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Петр Кропоткин. Анархия. Мысли, идеи, философия (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- О выставке «Бывают странные сближения» (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- 150 вечеров с Государственным Историческим музеем (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- О выставке «Антон Видокле. Граждане космоса» (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- О.В. Гугнина. Рабочая тетрадь по краеведению (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- О.Н. Мачехина. Развитие российского общества и преобразование средней общеобразовательной школы в конце ХХ в. (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- С.А. Курасов. «Педагог на распутье»: стратегии и риски углубленного уровня изучения истории в современной школе (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- В.В. Кучурин. Целевые ориентиры школьного исторического образования в обновленной версии ФГОС основного общего образования (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- Примерная рабочая программа по обществознанию для VI–IX классов общеобразовательных организаций (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- Тематическое планирование к Примерной рабочей программе по истории. VIII класс (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- А.Р. Фофанова. Подходы администрации Дж. Г.У. Буша к проблеме американо-советских отношений (1989–1991) (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 3)
- Гай Светоний Транквилл. Жизнь двенадцати цезарей (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Бердяев Н.А. Смысл истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- О выставке «Русский модерн: на пути к синтезу искусств» (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- Е.М. Кукина. Ф.М. Достоевский и И.С. Глазунов: диалог писателя и художника (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- Е.Е. Вяземский, О.Ю. Стрелова, О.М. Хлытина. Первый Всемирный конгресс школьных учителей истории и IV Всероссийский Съезд учителей истории и обществознания (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- Е.К. Калуцкая, И.А. Лобанов. Патриотическое воспитание и организация внеурочной деятельности (на примере изучения тем по Великой Отечественной войне) (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- Тематическое планирование к Примерной рабочей программе по истории. V–VII классы (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- В.А. Веселов. Несостоявшаяся разрядка 1960-х гг.: уроки Карибского кризиса и логика «холодной войны» (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 2)
- Гай Светоний Транквилл. Жизнь двенадцати цезарей (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 1)
- Самюэль Хантингтон. Столкновение цивилизаций (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 1)
- Аристотель. О душе (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 1)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Адам Смит. Исследование о природе и причинах богатства народов (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 1)
- О выставке «Крузенштерн: вокруг света» (Преподавание истории и обществознания в школе 2022, № 1)
Новости
- 11.05.2022 НОВИНКИ в продаже - ЛОГИКА. Учимся обобщать, выделять, размышлять. Тетрадь-тренажёр
- 18.04.2022 НОВИНКИ в продаже - Я определяю время. Книга с тренажёром-вкладкой для занятий с детьми 5-7 лет
- 18.04.2022 НОВИНКИ в продаже - Я моя безопасность. Опасные ситуации и правила поведения детей: дома, во дворе, при пожаре, на природе
- 18.04.2022 НОВИНКИ в продаже - Слоговые таблицы для обучения чтению. Тренажёр для детей. УМК «Обучение чтению дошкольников»
- 05.04.2022 НОВИНКИ в продаже - ТРЕНАЖЁР ПО ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ. Комплексные занятия
