Левина С.Ю. Школьные сборы: опыт использования коммунарской методики И.П. Иванова

Название журнала: Воспитание школьников 2025. № 8. С. 34-39.

Рубрика: многодневные школьные сборы

Тип статьи: методическая статья

УДК: 373.1

DOI: 10.47639/0130-0776_2025_8_34

Научная специальность ВАК:  5.8.2

Название статьи: Школьные сборы: опыт использования коммунарской методики И.П. Иванова

Ф.И.О.: Левина Светлана Юрьевна

Информация об авторе: советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, МАОУ «Платошинская средняя школа», с.Платошино, Пермский муниципальный округ, Пермский край, Россия

Е-mail: svetlanalev99@mail.ru

ORCID: 0009-0007-2443-9228

Страницы: 34-39

Рецензия ВАК:

Аннотация. В статье представлен подробный, практико-ориентированный опыт организации и проведения коммунарских сборов в МАОУ «Платошинская средняя школа» на основе методики И.П. Иванова. Автор раскрывает цели, задачи и пошаговую технологию подготовки и реализации сборов, акцентируя внимание на ключевых вопросах: зачем, для чего, почему и как. Особое значение в статье уделено вовлечению родителей-выпускников школы как носителей традиций, духа и душевности коммунарского движения. Их участие обеспечивает эмоциональную преемственность поколений и усиливает воспитательный эффект мероприятия. Статья содержит готовый к применению план проведения двухдневного сбора с расписанием, распределением ролей и описанием каждого этапа, что позволяет педагогам любой школы адаптировать и внедрить предложенный опыт без дополнительных методических разработок.

Ключевые слова: коммунарский сбор, ученическое самоуправление, воспитательная система школы, коллективно-творческое дело, родители-выпускники, преемственность поколений, сплочение школьного коллектива.

Для цитирования: Левина С.Ю. Школьные сборы: опыт использования коммунарской методики И.П. Иванова // Воспитание школьников 2025. № 8. С.  34-39. DOI:  10.47639/0130-0776_2025_8_34.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Journal name: Education of schoolchildren 2025. No. 8. P. 34-39.

Heading: Multi-day school gatherings

Type: methodical article

Title:  School gatherings: experience of using I.P. Ivanov's communard method

Information about the author: Levina Svetlana Yuryevna, Advisor to the director for education and interaction with children's public associations, Platoshinskaya secondary school, Platoshino village, Perm municipal district, Perm krai, Russia. Е-mail: svetlanalev99@mail.ru. ORCID: 0009-0007-2443-9228.

Abstract. The article presents a detailed, practice-oriented experience of organizing and conducting communard gatherings at Platoshinskaya Secondary School based on the methodology of I.P. Ivanov. The author reveals the goals, objectives, and step-by-step technology of preparing and implementing the gatherings, focusing on the key questions: why, for what, why, and how. The article emphasizes the importance of involving parents of school graduates as carriers of the traditions, spirit, and warmth of the communard movement. Their participation ensures emotional continuity between generations and enhances the educational impact of the event. The article contains a ready-to-use plan for a two-day gathering with a schedule, distribution of roles, and description of each stage, which allows teachers at any school to adapt and implement the proposed experience without additional methodical development.

Keywords: communar gathering, student self-government, school's educational system, collective creative work, parents-graduates, continuity of generations, unity of the school community

For citation: Levina S.Y. School gatherings: experience of using I.P. Ivanov's communard method // Education of schoolchildren 2025. No. 8. P. 34-39. DOI:  10.47639/0130-0776_2025_8_34.