Воронин А.М., Крупская Ю.В., Самоторова О.А. Опыт технологической подготовки специалистов в условиях цифровизации в Брянском государственном университете

Школа и производство. 2025. № 2. С. 53–59

Теория и методика профессионального образования

Научная статья

УДК 378.14

DOI 10.47639/0037-4024_2025_2_53-59

Воронин Алексей Максимович¹, кандидат педагогических наук, доцент.

Крупская Юлиана Владимировна², кандидат педагогических наук, доцент.

Самоторова Ольга Алексеевна³, старший преподаватель

^1,2,3Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, г. Брянск, Россия, bgu.ftid@yandex.ru

Страницы: 53-59

ОПЫТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ В БРЯНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Аннотация. В статье представлены результаты экспериментальной работы, которая проводилась в 2009-2022 гг. в Брянском государственном университете по технологической подготовке студентов с использованием цифровых образовательных ресурсов. Описан опыт изучения системы ADEM CAD/CAM/CAPP в рамках различных учебных дисциплин. Приведены результаты мониторинг успеваемости студентов при проведении эксперимента.

Ключевые слова: цифровизация профессионального образования, конструкторско-технологическая подготовка, интегрированные компьютерные системы типа CAD/CAM, система ADEM CAD/CAM/CAPP, формирование компетенций, мониторинг успеваемости

Научная специальность ВАК: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования

Для цитирования: Воронин А.М., Крупская Ю.В., Самоторова О.А.

Опыт технологической подготовки специалистов в условиях цифровизации в Брянском государственном университете // Школа и производство. 2025. № 2. С. 53–59

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

School and Industry. 2025. №2. С. 53–59

Theory and methodology of vocational education

Original article

EXPERIENCE OF TECHNOLOGICAL TRAINING OF SPECIALISTS IN CONDITIONS OF DIGITALIZATION AT BRYANSK STATE UNIVERSITY

Voronin Alexey Maksimovich¹, Сandidate of pedagogical sciences, Аssociate professor,

Krupskaya Yuliana Vladimirovna² , Сandidate of pedagogical sciences, Аssociate professor.

Samotorova Olga Alekseevna³, Senior Lecturer

^1,2,3Bryansk State University named after I.G. Petrovsky, Bryansk, Russia

Abstract. The article presents the results of experimental work that was carried out in 2009-2022 at Bryansk State University for the technological training of students using digital educational resources. The experience of studying the ADEM CAD/CAM/CAPP system within various training disciplines is described. The results of monitoring the academic performance during the experiment are given.

Key words: digitalization of vocational education, design and technological training, integrated computer systems such as CAD/CAM, ADEM CAD/CAM/CAPP system, formation of competencies, monitoring of academic performance

For citation: Voronin A.M., Krupskaya Yu.V., Samotorova O.A. Еxperience of technological training of specialists in conditions of digitalization at Bryansk state university// School and Industry. 2025. №2. С. 53–59.

Список источников

1.                    Воронин А.М., Селезнев В.А., Чайкин А.С. Разработка информационных технологий формирования компетенций квалифицированных рабочих и специалистов машиностроительного профиля и исследование эффективности их применения // Ежегодник НИИ фундаментальных и прикладных исследований за 2010г. – Брянск : РИО БГУ, 2010. – С.163-174.

2.                    Воронин А.М. Разработка научного подхода организации и методики малозатратной подготовки студентов и специалистов для автоматизированного производства на основе компьютерного моделирования для учреждений профессионального образования. – Брянск : Группа компаний «Десяточка», – 2009. – 127 с.

3.                    Воронин А.М. Профильная технологическая подготовка специалистов на основе высокоинтегрированных конструкторско-технологических систем класса CAD/CAM/CAPP // Вестник Брянского государственного университета. 2016. – №1(27) – С. 333-335.

4.                    Воронин А.М., Самоторова О.А Актуальные проблемы технологического образования // Вестник Брянского государственного университета. 2016. – №3 (29): исторические науки и археология/материаловедение/языковедение/педагогические науки – С.201-203.

5.                    Воронин А.М., Самоторова О.А. Реализация образовательных технологий компетентностного подхода в профессиональном образовании // Формирование профессиональных компетенций обучающихся в организациях общего и профессионального образования / Матер. межд. науч.-практ. конф.18-20 мая 2016 г. Брянск : РИО БГУ, 2016. – С.23-29.

6.                    Воронин А.М., Алешина М.Н., Крупская Ю.В., Самоторова О.А Образовательная среда как средство формирования готовности к трудоустройству студентов факультета технологии и дизайна // Школа и производство». 2024. №2. С. 47-52.

7.                    Самоторова О.А., Пладущева Е.О. Современные требования к выпускнику ВУЗа – специалисту в условиях цифровизации общества и социальной среды // Формирование системы подготовки и профессионального роста научно-педагогических кадров в ДПИ и художественном образовании / Матер. межд. науч.- практ. конф. 5-7 июня 2022 г. Брянск : РИСО БГУ, 2022. – С.19-24.

8.                    Самоторова, О.А., Арсенюк О.К. Применение инновационных методов, форм и технологий в изучении специального рисунка студентами СПО // Проблемы и перспективы подготовки специалиста к профессиональной деятельности в современных условиях / Матер. II межд. науч.-практ. конф. 19-21 мая 2023 г. Брянск : РИСО БГУ, 2023. – С.169-173.

9.                    Саланкова, С.Е., Кузенкина О.А. Использование цифровых информационных технологий и цифровых образовательных платформ для повышения эффективности обучения студентов вузов// Формирование системы подготовки и профессионального роста научно-педагогических кадров в ДПИ и художественном образовании / Матер. межд. науч.-практ. конф. 5-7 июня 2022 г. Брянск : РИСО БГУ, 2022. – С.24-29.