Репш Н.В., Коляда А.С., Берсенева С.А. Изучаем флору Дальнего Востока России. Невзрачный спутник дальневосточного подснежника

Рубрика: внеурочная деятельность

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

Страницы: 75–80

УДК 37.091.3

Методическая статья

DOI 10.47639/0320-9660_2024_7_75

Н.В. Репш,

кандидат биологических наук, доцент,

е-mail: repsh_78@mail.ru

А.С. Коляда,

кандидат биологических наук, доцент,

Институт землеустройства и агротехнологий,

Приморский государственный аграрно-технологический университет,

С.А. Берсенева,

кандидат биологических наук, доцент,

 директор Центра инклюзивного образования,

Санкт-Петербургский госуниверситет

Изучаем флору Дальнего Востока России. Невзрачный спутник дальневосточного подснежника

Аннотация. Одним из важнейших направлений в работе учителя биологии является формирование у школьников любви к природе родного края, стремления и умения изучать природу своего региона. В статье рассматриваются вопросы реализации краеведческого принципа на уроках и во внеурочной работе (кружки, экскурсии, олимпиады и т.п.). В частности, уделено внимание рассмотрению морфологических и экологических особенностей весенника звездчатого в Приморском крае

Ключевые слова: весенник звездчатый, распространение, морфология и экология весенника звездчатого

©Н.В. Репш,  А.С. Коляда, С.А. Берсенева, 2024

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

N.V. Repsh,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

е-mail: repsh_78@mail.ru

A.S. Kolyada,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

the Institute of Land Management and Agrotechnologies,

Primorsky State Agrarian-Technological University,

S.A. Berseneva,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

Director of the Center for Inclusive Education,

Saint Petersburg State University

We study the flora of the Russian Far East. The inconspicuous companion of the Far Eastern snowdrop (Chrysocyathus amurensis (Regel et Radde) Holub))

Abstract. One of the most important directions in the work of a biology teacher is the formation of schoolchildren's love for the nature of their region, the desire and ability to study the nature of their region. The article deals with the implementation of the principle of local lore in the classroom and in extracurricular activities (circles, excursions, olympiads). In particular, attention is paid to the consideration of the morphological and ecological features of the Eranthis stellata in Primorye Territory

Keywords: Eranthis stellata, distribution, morphology and ecology of the Eranthis stellata

Литература

1. Бережная О.В. Внеклассная работа как форма развития исследовательских умений школьников в процессе обучения биологии // Биология в школе. 2021. № 5. С. 76–80.

2. Бережная О.В. Развитие мотивации учащихся в процессе обучения биологии // Биология в школе. 2022. № 5. С. 67–73.

3. Берсенева С.А., Репш Н.В., Белов А.Н. Формы внеурочной деятельности в школьном курсе биологии // Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы [Электронный ресурс]: Сборник научных статей и докладов XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2021. С. 150–153. – Режим доступа: http://uss.dvfu.ru/e-publications/2021/nats_prioritety_sovr_ros_obr_2021.pdf (дата обращения: 23.12.2023).

4. Васильева Т.В. Организация внеклассной работы по биологии // Биология в школе. 2007. № 3. С. 42–45.

5. Ионина Н.Г. Место биологического образования в современной школе // Биология в школе. 2018. № 1. С. 36–39.

6. Красная книга Амурской области: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных, растений и грибов: официальное издание.  Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2009. 446 с.

7. Красная книга Еврейской автономной области: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и грибов.  Новосибирск: «АРТА», 2006. 247 с.

8. Красная книга Хабаровского края: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и животных: официальное издание. Хабаровск: Издательский дом «Приамурские ведомости», 2008. 632 с.

9. Кудрин С.Г., Якубов В.В. Иллюстрированная флора Хинганского заповедника (Амурская область): Сосудистые растения. Архара: ФГБУ «Хинганский государственный заповедник», 2013. 335 с.

10. Кулев А.В. Изучаем фауну России. Белый аист // Биология в школе. 2020. № 5. С. 73–80.

11. Репш Н.В., Белов А.Н., Шурухина Т.Н. Факультативный курс «Удивительный мир насекомых Приморского края» как средство реализации принципа региональности в обучении // Биология в школе. 2020. № 3. С. 66–73.

12. Репш Н.В., Шурухина Т.Н., Белов А.Н., Золотарева О.А. Возможности факультативного курса «Удивительный мир насекомых Приморского края» в реализации региональной специфики обучения по биологии // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Том 8. № 5. С. 5.

13. Репш Н.В., Берсенева С.А., Белов А.Н., Коляда А.С., Золотарева О.А. К вопросу реализации региональной специфики обучения биологии на примере факультатива «Амфибии Приморского края» // Современные проблемы науки и образования. 2022. № 3. С. 10.

14. Репш Н.В., Коляда А.С., Берсенева С.А., Белов А.Н. Изучаем флору Дальнего Востока России. Орех маньчжурский // Биология в школе. 2022. № 8. С. 71–80.

15. Коляда А.С., Репш Н.В., Белов А.Н., Берсенева С.А. Изучаем флору Дальнего Востока России. Рододендрон Шлиппенбаха // Биология в школе. 2023. № 8. С. 61–66.

16. Сосудистые растения Ботанического сада-института ДВО РАН: Каталог. Владивосток: Дальнаука, 2001. 262 с.

17. Erst A.A., Erst А.S. In vitro propagation of Eranthis stellata (Ranunculacea), endemic species with narrow distribution in the Russian Far East, Northeast China and North Korea // Botanica Pacifica. A journal of plant science and conservation. – 2020. – Vol. 9 (2). – P. 121–125.