Зверев Д.С., Дикова Т.В., Белова А.Е. Вторичное использование бытового пластика на уроках технологии и во внеурочной деятельности

Школа и производство. 2024. №4.  С. 43-46

Теория и методика обучения технологии

Методическая статья

УДК  372. 863

DOI10.47639/0037-4024_2024_4_43-46

Вторичное использование бытового пластика на уроках технологии и во внеурочной деятельности

Зверев Дмитрий Сергеевич¹, кандидат биологических наук,

доцент технологического факультета, Dima141080@yandex.ru

Дикова Татьяна Владимировна², доцент технологического факультета

d.t.v@rambler.ru

Белова Альбина Евгеньевна³, студентка 4 курса технологического факультета, AlbinaBelova, 2001@yandex.ru

^1,2,3 Государственный социально-гуманитарный университет, г. o. Коломна, Московская область, Россия

Страницы: 43-46

Ключевые слова: обучение технологии, творческая деятельность, бытовой пластик,  маркировка пластиковой тары, шринк-пластик, термоусадочный пластик, вторичное использование, декоративные изделия, экологическое воспитание

Аннотация: в статье рассмотрен опыт повторного использования бытового пластика в творческой деятельности обучающихся на уроках технологии и во внеурочной работе, описано изготовление  изделия  «Брелок из бытового пластика» и представлена технологическая карта. Описаны  правила работы с пластиком и альтернативные виды изделий, которые могут быть изготовлены по представленной технологии.

Для цитирования: Зверев Д.С., Дикова Т.В., Белова А.Е.  Вторичное использование бытового пластика на уроках технологии и во внеурочной деятельности//Школа и производство. 2024. №1. С. 43-46

Научная специальность ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

School and Industry. 2023; (4); 43-46

Theory  and  methodology  of  technology  training

Methodological  article

Secondary use of household plastic in technology lessons and extracurricular activities

Zverev Dmitry Sergeevich¹, Candidate of Biological Sciences,

аssociate рrofessor of the technology faculty,

 Dima141080@yandex.ru

Dikova Tatiana Vladimirovna²   

аssociate рrofessor of the technology faculty,

 d.t.v@rambler.ru

Belova Albina Evgenievna³,  4-rd year student, Technology Faculty,

^1,2Государственный социально-гуманитарный университет, AlbinaBelova.2001@yandex.ru

^1,2,3State Social and Humanitarian University, c.d. Kolomna, Moscow region, Russia

Abstract: the article discusses the experience of reusing household plastic in the creative activities of students in technology lessons and in extracurricular work, describes the manufacture of the product "Keychain from household plastic" and presents a technological map. The rules for working with plastic and alternative types of products that can be made using the presented technology are described.

Keywords: technology training, creative activity, household plastic, marking of plastic containers, shrinkage plastic, heat-shrinkable plastic, secondary use, decorative products, ecological education

For citation: Zverev D.S., Dikova T.V., Belova A.E. //School and production. 2024. №4. Р. 43-46