Тимофеев А.Н. Современные основы обучения экологии: практические рекомендации школьному методисту

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

Страницы: 53–62

Биология в школе. 2024. № 4. С. 53–62

DOI 10.47639/0320-9660_2024_4_53

УДК 372.857 

Методическо-практическая статья

А.Н. Тимофеев,

кандидат биологических наук,

доцент Воронежского госпедуниверситета,

е-mail: www72@bk.ru

Современные основы обучения экологии: практические рекомендации школьному методисту

Аннотация. Для полноценного выполнения своей миссии экологическое образование и воспитание должно непрерывно проводиться на всех ступенях обучения. Поэтому к современному учителю предъявляются новые требования, связанные с формированием соответствующих компетенций. Статья рассчитана, в первую очередь, на использование методическими службами, в ней приводится ряд практических работ для учителей, правильно выполняя которые они смогут не только повысить свою квалификацию, но и сформировать компетенции для педагогической деятельности в области экологического образования

Ключевые слова: экологическое образование и воспитание, методология экологического обучения

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

A.N. Timofeev,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

Voronezh State Pedagogical University,

е-mail: www72@bk.ru

Modern fundamentals of teaching ecology: practical recommendations for school methodologists

Abstract. To fully fulfill its mission, environmental education and upbringing must be continuously carried out at all levels of education. In this regard, the modern teacher is subject to new requirements related to the formation of relevant competencies. The article is intended primarily for use by methodological services, provide a number of practical works for teachers, by correctly performing which they will be able not only to improve their qualifications, but also to form competencies for pedagogical activities in the field of environmental education

Keywords: ecological and ecological education, methodology of ecological education

Литература

1.   Авдеева Е.В. Развитие экологической грамотности школьников средствами учебно-игровых модулей в условиях обновления ФГОС НОО // Биология в школе 2023. № 7.  С. 60–67.

2.   Алексеев С.В. Учитель экологии, которого мы хотим: методический контекст // Биология в школе. 2022. № 8. С. 54–60.

3.   Галкина Е.А., Прохорчук Е.Н., Талкина В.А. Решение заданий с графическими материалами по естественно-научной грамотности // Биология в школе. 2023. № 5. С. 33–41.

4.   Конашев М.Б. Эволюционная теория и эволюционная концепция человека Ф. Г. Добржанского // Биология в школе. 2020. № 8. С. 4–16.

5.   Петрищева Т.Ю. Сборник лучших задач и авторских кейсов по экологии: учебное пособие / Т.Ю. Петрищева. Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина. 2016. 38 с.

6.   Петунин, О.В. Изучение экологии в школе. Программы элективных курсов, конспекты занятий, лабораторный практикум, задания и упражнения / О.В. Петунин. Ярославль: Академия развития; Владимир: ВКТ, 2008. 192с.

7.   Пономарева, И.Я. Экологическое образование в российской школе. История. Теория. Методика / И.Н. Пономарева, В.П. Соломин; под ред. В.П. Соломина. СПб., 2004.

8.   Суматохин С.В., Есмаханова Ж.Ш. Цифровые компетенции будущих учителей биологии при смешанном обучении // Биология в школе. 2023. № 1.  С. 46–49.

9.   Суматохин С.В., Уварова М.Е. Клиповое мышление и чтение художественной литературы при обучении биологии // Биология в школе 2023. № 7. С. 30–36.

10.         Экологическое образование и воспитание детей / М.: ООО «Новое образование», 2010. 120 с. (Серия «Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей»).

Электронные ресурсы

1.            «Основы государственной политики в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 года» (утв. Президентом РФ от 30 апреля 2012 г.). URL: http://base.garant. ru/70169264

2.            Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. URL: http://www.edu.ru/db/mo/ Data/d_l 0/m1897.html

3.            Федеральный государственный стандарт среднего (полного) общего образования. URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_12/ m413.html

4.            Захлебный А.Н. Концепция общего экологического образования в интересах устойчивого развития / А.Н. Захлебный, Е.Н. Дзятковская, В.А. Грачев. URL: http://vernadsky.tstu.ru/ pdf/2012/03/06.pdf