Колесников И.А. Создание учебного пособия по изучению крестьянских деревянных построек в проектной деятельности

Школа   и   производство.  2024.  №  3.   С.  25-29

Теория  и  методика  обучения  технологии

Методика  внеурочной  работы

Методическая  статья

УДК 372. 862

DOI 10.47639/0037-4024_2024_3_25-29

Создание  учебного  пособия   по   изучению   крестьянских  деревянных  построек   в  проектной  деятельности

Колесников  Игорь  Александрович,  учитель  технологии,  gymnasium9@mail.ru

Гимназия  №9,  г.  Шадринск,  Курганская  обл.,  Россия 

Страницы: 25-29

Ключевые слова:  внеурочная  работа,  обучение  технологии,   обработка  древесины,   индивидуальный   проект,      избы,   учебное пособие,  макет  четырехстенной  избы,  электрическая  схема,  электронный  блок  проверки  знаний.

Аннотация.    В   статье  описан  опыт  организации   ученического   проекта   по   изучению   и   макетированию   деревянных  жилых   строений  XVIII-XIX  вв.  Приведены   сведения   о   различных   конструкциях   крестьянских   домов.   Описан   ход   работы  над    учебным  пособием   по   изучению   деревянных   построек,  в   которое    входят  макет   крестьянской  избы  и  электронный  блок  проверки  знаний  учащихся.  Приведена  электрическая  схема  электронного  блока.

Научная специальность ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Для цитирования:   Колесников   И.А   Создание  учебного  пособия   по   изучению   крестьянских  деревянных  построек   в  проектной  деятельности   //   Школа  и  производство.  2024.  № 3.   С.   25-29.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Creation  of  a  training  manual  for   the   study   of   peasant   wooden   buildings   in   project   activities

Theory  and  methodology  of  technology  training

Methodology  of  extracurriculum  training

Methodological  article

Kolesnikov  Igor  Alexandrovich,   technology  teacher,  gymnasium9@mail.ru

Gymnasium  No.9,  Shadrinsk,  Kurgan   region,  Russia

Keywords:   extracurricular   work,   technology   training,   individual   project  work,   electrical   engineering,   wood   processing,   ancient   Russian   huts,   model   of   a   four-walled   hut,   electrical   circuit,   electronic   knowledge   testing   unit.

Abstract.   The   article   describes   the   experience   of   organizing   a  student   project   to   study   and   make  models  of   wooden  peasant   houses   of   the   18th-19th   centuries.   Information   about   various   constructions  of   peasant   houses  is   provided.   The   working   process   on   a   textbook   for   the   study   of   wooden   buildings,   which   includes   a   model   of   a   peasant   house   and   an  electronic   unit   for   testing   students'    knowledge,  is   described.   An   electrical   diagram   of   the   electronic   unit   is   shown. 

For   citation:   Kolesnikov  I.A.   Creation  of  a  training  manual  for   the   study   of   peasant   wooden   buildings   in   project   activities   //   School  and  Industry.   2024.    No.   3.   P.  25-29.

Библиографический  список

1.  Колесников   И.А.   Обучение старшеклассников изготовлению макетов строений древнерусского крестьянского зодчества  //   Школа   и   производство.  2014.   №4.  С . 53.

2.  Ополовников   А.В.,   Ополовникова   Е.А.   Избяная   литургия.   Книга   о русской   избе.   М.:   Ополо»,   2001.   

3.  Ушаков   Ю.С.   История   русской   архитектуры.    СПб. : 1994.

4.  Хворостов   Д.А.   Русское   деревянное   зодчество:   основы   макетирования    М.:   1999.

5.   Русское  деревянное.   Взгляд   из   XXI   века:   (каталог   выставки:   в 2  т.)  / сост.:   И.В.   Чепкунова.   М.:   Кучково   поле,  Т.1:   Архитектура   XIV-XIX веков.   2015.  302 с.   ил.

6.  UPL:  https://makemone.ru/repair-and-furnish-of-walls/russkaya-izba-17-veka-krestyanskii-byt-zhilishche-i-hozyaistvennye.html   (дата   обращения   13.01.24).

7.  UPL:   http:  //m-der.ru/store/10006298/10006335/10006345/10014551/   (дата   обращения   13.01.24).

School   and   Industry.   2024.  №  3.   С.  25-29.