Инна Бирич. Ожидания педагогической общественности России. (социально-философский анализ духовно-мировоззренческого Форума «Народное образование»)

Название журнала: «Духовно-нравственное воспитание» № 1. 2024

Рубрика: Современная православная педагогика

Тип статьи:  научная

УДК: 37.014.5

DOI: 10.47639/2074-5001_2024_1_32

Название статьи: Ожидания педагогической общественности России (социально-философский анализ духовно-мировоззренческого Форума «Народное образование»)

Автор: Инна Бирич*

*Бирич Инна Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры философии и социальных наук, Московский городской педагогический университет.

Страницы: 32-41

Ключевые слова: новый социальный заказ государства образованию; обрушение нравственности и патриотизма; отсутствие цельного мировоззрения; восстановление национальной самоидентичности; традиционные российские ценности

Аннотация. В статье анализируются проблемы современного российского образования, вскрывшиеся на духовно-мировоззренческом Форуме «Народное образование», прошедшем в Санкт-Петербурге и посвященном реализации Указа Президента «О сохранении и укреплении традиционных российских ценностей».

Научная специальность ВАК: 5.7.8. Философская антропология, философия культуры  (философские науки)

Для цитирования: Бирич И.А. Ожидания педагогической общественности России (социально-философский анализ духовно-мировоззренческого Форума «Народное образование»)// Духовно-нравственное воспитание. 2024. № 1. С.32-41. DОI: 10.47639/2074-5001_2024_1_32

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Journal title: Spiritual and Moral Education. № 1. 2024

Category: Modern Orthodox pedagogy

Title of the article: The article analyzes the problems of modern Russian education, revealed at the spiritual and ideological Forum "Public Education", held in St. Petersburg and dedicated to the implementation of the Presidential Decree "On the preservation and strengthening of traditional Russian values".

Author: Inna Birich*

*I.A. Birich, Doctor of Philosophy, Professor of the Department of Philosophy and Social Sciences of the Moscow City Pedagogical University.

Annotation. The article analyzes the problems of modern Russian education, revealed at the spiritual and ideological Forum "Public Education", held in St. Petersburg and dedicated to the implementation of the Presidential Decree "On the preservation and strengthening of traditional Russian values".

Keywords: social order of the state to education; the collapse of morality and patriotism; lack of a coherent worldview; restoration of national identity; traditional Russian values.

For citation: Birich I.A. Expectations of the pedagogical community of Russia (a socio-philosophical analysis of the spiritual and ideological Forum "People's Education", St. Petersburg, April 18-20, 2023) / / Spiritual and moral education. 2024. №1. P.32-41. DOI: 10.47639/2074-5001_2024_1_32

Литература (источники)

1. Бирич И.А, Панченко О.Г. В поисках новой методологии отечественного образования: история, современность, прогнозы. – Москва-Екатеринбург: Урализдат, 2010. – 256 с.

2. Блонский П.П. – М.: ИД Шалвы Амонашвили, 2000. 224 с. – (Антология гуманной педагогики).

3. Валявский А.С. Как понять ребенка. – СПб.: Этическая педагогика, 2004.

4. Гуманизм и пути развития российского образования. Коллективная монография /Отв. ред. И.А. Бирич. – М.: ИД «Русская философия», 2023. – 212 с.

5. Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования. Москва 2023. –139 с.

6. Зеньковский В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. – М.: Изд. Свято-Владимирского братства, 1993. – 224 с.

7. Каптерев П.Ф. – М.: ИД Шалвы Амонашвили, 2002. 224 с. – (Антология гуманной педагогики).

8. Малахов B.C. Неудобства с идентичностью // Вопросы философии. 1998. № 2. – С.43-53.

9. Меньшиков В. Можно ли создать лучшую систему образования в мире, не зная цели образования? (или Размышления об оптимальной цели российского образования) // Духовно-нравственное воспитание. № 2. 2022. – С. 4-14.

10. Попов В.А., Жирнов В.Д. «Российское образование-2020»: Дорожная карта в никуда: Учебное пособие для слушателей системы дополнительного профессионального образования преподавателей высшей школы. – М.: МГУ им. М.В. Ломоносова. Фак. пед.образования, 2009. – 31 с.

11. Сорока-Росинский В.Н. – М.: ИД Шалвы Амонашвили, 2000. – 224 с. – (Антология гуманной педагогики).

12. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М.: Изд.группа «Прогресс», 1996. – 344 с.