Лобжанидзе А.А. Анализ результатов сформированности познавательных и коммуникативных УУД участников ЕГЭ по географии 2023 г.

География в школе. 2024. № 1. С. 26–34. Geography at school. 2024. No. 1. P. 26–34.

Анализ результатов сформированности познавательных и коммуникативных УУД участников ЕГЭ по географии 2023 года

Александр Александрович Лобжанидзе

Доктор педагогических наук, заведующий кафедрой экономической

и социальной географии им. академика РАО В.П. Максаковского, ФГБОУ МПГУ, руководитель ФКР по географии, Россия, Москва, e-mail: alobjanidze@yandex.ru

Научно-методическая статья

УДК 372.891

DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2024_1_26

Научная специальность ВАК: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Аннотация. В статье рассматриваются результаты участников ЕГЭ по географии 2023 г. в части сформированности познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий, на основе анализа выполнения заданий с открытым ответом. Приведены примеры заданий из вариантов ЕГЭ-2023 и анализ типичных ошибок при их выполнении.

Ключевые слова: Федеральный государственный образовательный стандарт, метапредметные результаты, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия (УУД), ЕГЭ по географии

Для цитирования: Лобжанидзе А.А. Анализ результатов сформированности познавательных и коммуникативных УУД участников ЕГЭ по географии 2023 года // География в школе. 2024. № 1. С. 26–34. doi: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2024_1_26

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Analysis of the results of the formation of cognitive and communicative skills of participants of the Unified State Exam in geography 2023

Alexander Alexandrovich Lobzhanidze, Doctor of Pedagogical Sciences, Head of the Department of Economic and Social Geography named after acad. RAO V.P. Maksakovsky, FGBOU MPSU, Head of the FKR for Geography, Russia, Moscow, e-mail: alobjanidze@yandex.ru

Annotation. The article examines the results of the participants of the Unified State Exam in geography 2023, in terms of the formation of cognitive and communicative universal educational actions, based on the analysis of the tasks with an open answer. Examples of tasks from the USE-2023 variants and an analysis of typical errors in their implementation are given.

Keywords: Federal State Educational standard, meta-subject results, cognitive and communicative universal educational actions (UDS), USE in geography

For citation: Lobzhanidze A.A. Analysis of the results of the formation of cognitive and communicative UDS of participants of the Unified State Exam in Geography 2023 // Geography at school. 2024. No. 1. p. 26–34. doi: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2024_1_26

Список источников

1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего

образования [Электронный ресурс]. URL: http://standart.edu.ru (дата обращения

15.09.2023).

2. Асмолов А.Г. Принципы изучения памяти человека: системно-деятельностный подход к изучению познавательных процессов / А.Г. Асмолов. М.: Просвещение. 2012. 239 с.