Кузнецов С.А., Лукичев А.Н. Социально значимые проекты школьников — участников территориального общественного самоуправления

Школа и производство. 2023. № 5. С. 57-62

СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ ПРОЕКТЫ ШКОЛЬНИКОВ — УЧАСТНИКОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВЕННОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

Кузнецов Сергей Александрович¹, кандидат политических  наук, руководитель, общероссийский проект «Добрые соседи»,

proekt-ds@mail.ru

Лукичев Александр Николаевич², кандидат  исторических наук, директор, Университет территориального общественного самоуправления, tos@obr.so

^1,2Институт социально-экономического проектирования, Национальный  исследовательский  университет «Высшая школа экономики»,  Москва, Россия

Теория и методика обучения технологии

Методика внеурочной работы

Обзорная статья

УДК 372.362

DOI 10.47639/0037-4024_2023_5_57-62

Ключевые слова: проектная деятельность школьников, территориальное общественное самоуправление, молодёжные команды ТОС

Аннотация. В статье представлен опыт организации территориального общественного самоуправления в г. Вологде, в том числе обучения «Молодежных команд ТОС» и вовлечения школьников и студентов колледжей в разработку и реализацию социально значимых проектов.

Научная специальность ВАК: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования

Для цитирования: Кузнецов С.А., Лукичев А.Н. Социально значимые проекты школьников — участников территориального общественного самоуправления // Школа и производство. 2023. №5. С. 57-62.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

School and Industry. 2023; (5); 57-62

Socially significant projects of students — participants of the territorial public self-government

Theory and methodology of technology training

Methodology of extracurriculum training

Brief message

Kuznetsov Sergey Alexandrovich¹, Candidate of Political Sciences, head of the all-Russian project «Good Neighbors», analyst, proekt-ds@mail.ru

Lukichev Alexander Nikolaevich², Candidate of Historical Sciences,  expert, member of the Public Council under the Ministry of Education and Higher Education  RF, tos@obr.so

^1,2 Institute of Socio-Economic Design of the National Research University, Higher School of Economics, Moscow, Russia

Keywords: project activity of schoolchildren, territorial public self-government, territorial public self-government youth teams

Abstract. The article presents the experience of the territorial public self-government in Vologda city, inсluding training «Territorial public self-government Youth Teams» and management of schoolchildren and college students in the development and implementation of socially significant projects.

For citation: Socially significant projects of students — participants of the territorial public self-government // School and Industry. 2023. no. 5, p. 57-62.

Список источников

1. Кузнецов С.А., Лукичев А.Н. Вопросы мест­ного самоуправления. Стратегия и практика муниципального развития//Не для школы, а для жизни. 2023. № 2. С. 49–55.

2. Кузнецов С.А., Лукичев А.Н., Шомина Е.С. Настольная книга менеджера местного сооб­щества: теория и практика. БукиВеди. 2021. 252 с.

3. Лукичев А. Н. Влияние нового стандарта старшей школы на развитие гражданского обра­зования // Управление образованием: теория и практика. 2013. № 2 (89). С. 61–63.

4. Лукичев А.Н. Становление и развитие граж­данского образования в общеобразовательных школах России – актуальная педагогическая про­блема // Управление образованием: теория и практика. 2011. № 1 (1). С. 101–105.