Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Авсейкова Н.И. Модель профессиональных компетенций воспитателя дошкольного образования в Республике Беларусь



Название журнала: Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2023, № 4. С. 47–51

Рубрика: Профессиональное образование

Тип статьи: научная статья

УДК:  373.2

DOI:  https://doi.org/10.47639/2223-7003_2023_04_47

 

Название статьи: Модель профессиональных компетенций воспитателя дошкольного образования в Республике Беларусь

 

Автор:

Авсейкова Надежда Игоревна

старший преподаватель

УО «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова», Могилев, Республика Беларусь

Е-mail: avseikova@msu.by

 

Страницы:  47-51

 

Ключевые слова: профессиональные компетенции, воспитатель дошкольного образования, модель, профессиональная компетентность, дошкольное образование

 

Аннотация: В статье раскрыты основные подходы к моделированию профессиональных компетенций воспитателя дошкольного образования. Рассматриваются структурные компоненты модели профессиональных компетенций, представлена модель профессиональных компетенций воспитателя дошкольного образования.

 

Научная специальность ВАК: 5.8.7 - Методология и технология профессионального образования

 

Для цитаты: Авсейкова Н.И. Модель профессиональных компетенций воспитателя дошкольного образования в Республике Беларусь // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2023. № 4. С. 47–51. DOI: 10.47639/2223-7003_2023_04_47

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

сведения об издании: Preschooler. Methodology and practice of education and training, 2023, No. 4. P. 47-51

название рубрики или раздела: Professional education

тип статьи:  Scientific article

 

заглавие и подзаголовочные данные: The model of professional competencies of a preschool educator in the Republic of Belarus

 

основные сведения об авторе (авторах):

Avseikova Nadezhda I., Senior Lecturer at the Mogilev State University named after A.A. Kuleshov, Mogilev, Republic of Belarus, avseikova@msu.by

 

Abstract. The article reveals the main approaches to modeling the professional competencies of a preschool educator. The structural components of the model of professional competencies are considered, the model of professional competencies of a preschool educator is presented.

 

Keywords: professional competencies, preschool educator, model, professional competence, preschool education

 

For citation: Avseikova N.I. The model of professional competencies of a preschool educator in the rebublic of Belarus // Preschooler. Methodology and practice of education and training. 2023. № 4. С. 47–51. DOI: 10.47639/2223-7003_2023_04_47

 



Литература (источники):

Майер А.А. Модель профессиональной компетентности педагога дошкольного образования / А.А. Майер // Управление ДОУ. 2007. № 1. С. 8–1.

Снопкова Е.И. Методологическая культура педагога: научно-методические основы развития: монография / Е.И. Снопкова. Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2019. 264 с.


Яндекс.Метрика