Степанова Н.А., Павлова О.М. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по ботанике

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Тип статьи: методическая

DOI 10.47639/0320-9660_2023_1_63

Страницы: 63–72

Автор:

Н.А.Степанова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры методики обучения биологии и экологии

 РГПУ им. А.И. Герцена,

О.М. Павлова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии

ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова,

e-mail: stepanova.1964@mail.ru

Аннотация статьи. В статье предлагаются методические разработки индивидуальных информационно-исследовательских учебных проектов по ботанике, которые могут выполнять учащиеся IX классов. Каждая инструктивная карточка предлагаемых проектов содержит план теоретической части проектного исследования и подробные рекомендации по подготовке, проведению, подведению итогов эксперимента, и защите проекта

Ключевые слова: индивидуальный учебный проект, инструктивные карточки, подготовка к защите проекта

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Individual informational and research educational projects in botany

N.A. Stepanova,

PhD, Associate Professor of the Department of Teaching Methods of Biology and Ecology of the A.I. Herzen State Pedagogical University,

O.M. Pavlova,

PhD, Associate Professor of the Department of Histology,

Cytology and Embryology of the I.P. Pavlov St. Petersburg State Medical University

Abstract. The article offers methodological developments of individual information and research educational projects in botany, which can be carried out by ninth grade students. Each instructional card of the proposed projects contains a plan of the theoretical part of the project study and detailed recommendations for the preparation, conduct, summing up of the experiment, and protection of the project

Keywords: individual educational, instructional cards, preparation for project defense

Литература:

1.            Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начинать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. 2014. №  4.

2.                  https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-temperaturnogo-faktora-na-prorastanie-semyan-ovoschnyh-zontichnyh-kultur

3.                  https://ogorod.ua/temperatura-prorastaniya-semyan

4.                  http://plantlife.ru/books/item/f00/s00/z0000037/st115.shtml

5.                  http://chemlib.ru/books/item/f00/s00/z0000024/st026.shtml

6.                  https://studbooks.net/905708/estestvoznanie/eksperimentalnaya_chast

7.                  https://pandia.ru/text/80/145/48877.php

8.                  https://www.thoughtco.com/find-volume-in-a-test-tube-4071960#:~:text=Лучший%20способ%20измерить%20диаметр%20пробирки-это,жидкостей)%20или%20верхнего%20слоя%20образца

9.                  https://bio.1sept.ru/view_article.php?id=201000604

10.                http://dendrology.ru/books/item/f00/s00/z0000007/st020.shtml

11.   http://wikibotanika.ru/uhod/razmnozhenie/cherenok.