Смелова В.Г. Учебно-исследовательская и проектная деятельность по биологии в условиях обновления ФГОС ООО

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Тип статьи: научно-методическая

DOI 10.47639/0320-9660_2023_1_10

Страницы: 10–17

Автор:

В.Г. Смелова,

кандидат педагогических наук,

доцент МГПУ,

е-mail: SmelovaVG@mgpu.ru

Аннотация статьи. В статье рассматриваются основные изменения в ФГОС ООО в части организации учебно-исследовательской и проектной деятельности; представлена рабочая программа учебного модуля исследовательской и проектной направленности «Строение скелета. Состав и соединения костей»

Ключевые слова: учебно-исследовательская деятельность, проектная деятельность, модульный курс, федеральный государственный образовательный стандарт

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

EDUCATIONAL RESEARCH AND PROJECT ACTIVITY IN BIOLOGY UNDER THE CONDITIONS OF UPDATING FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS FOR BASIC GENERAL EDUCATION

V.G. Smelova,

candidate of pedagogical sciences,

Associate Professor, Department of Pedagogical Technologies of Lifelong Education, Institute of Lifelong Education,

Moscow State University, Moscow,

е-mail: SmelovaVG@mgpu.ru 

Abstract. The article discusses the main changes in the Federal State Educational Standards in terms of organizing educational research and project activities; the working program of the educational module of research and project orientation “Structure of the skeleton. Composition and connections of bones» is presented

Keywords: educational and research activities, project activities, modular course, federal state educational standard

Литература:

1.      Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации. Утверждена Указом Президента Российской Федерации (В редакции Указа Президента Российской Федерации от 15.03.2021 № 143).

2.      Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Утвержден Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287.

3.      Апробация модели естественно-научного и технологического образования, а также учебно-методических материалов по организации проектной и исследовательской деятельности для общеобразовательной школы [Электронный ресурс] – URL: http://metod711mgpu.tilda.ws/module (дата обращения 14.07.2022).

4.      Суматохин С.В. Естественно-научная грамотность как цель развития школьного биологического образования // Биология в школе. 2019. № 1.

5.      Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начинать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. 2014. № 4.

6.      Суматохин, С.В. Биологическое образование на рубеже XX–XXI веков: Монография. М.: Школьная Пресса, 2021.

7.      Суматохин, С.В. Биология в обновленном ФГОС основного общего образования // Биология в школе. 2021. №7.