Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Хотенцева И.А. Детская музыка как область музыкального образования ребенка в дошкольном образовательном учреждении



Страницы: 66-71

 

Тип статьи: научная статья

 

Автор: 

Хотенцева Ираида Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры музыки и изобразительного искусства,

Государственный социально-гуманитарный университет, Московская область, Россия,

Е-mail: ihotenceva@mail.ru

 

Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы музыкального воспитания дошкольников, освещается организация работы по расширению слушательского опыта ребенка в ДОУ посредством организации тематических музыкальных занятий в качестве досуговых мероприятий, либо кружковой работы. В статье представлена классификация музыкальных произведений для детей и о детях, подробно рассматриваются категории детской музыки с примерами творчества композиторов классики и современности, предлагаются формы организации тематических занятий и критерии отбора музыкальных произведений для слушания детям дошкольного возраста.

 

Ключевые слова: ребенок, детская музыка, слушание музыки, тематическое занятие, музыкальное произведение.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Children’s music as a field of musical education of a child in a preschool educational institution

 

Khotentseva Iraida A., Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Music and Fine Arts,

State Social and Humanitarian University, Moscow Region, Russia,

ihotenceva@mail.ru

 

Аннотация: The article deals with topical issues of musical education of preschoolers, highlights the organization of work to expand the child’s listening experience in preschool educational institutions through the organization of thematic music classes as leisure activities, or circle work. The article presents a classification of musical works for children and about children, examines in detail the categories of children’s music with examples of the work of classical and modern composers, suggests forms for organizing thematic classes and criteria for selecting musical works for listening to preschool children.

 

Ключевые слова: hild, children’s music, listening to music, thematic lesson, piece of music.

 


Яндекс.Метрика