Чозгиян О.П. Переход на образовательные стандарты начального общего образования нового поколения: актуальные проблемы обновления подходов к образованию на дошкольной ступени

Страницы: 3-9

Тип статьи: научная статья

Автор:

Чозгиян Ольга Петровна,

кандидат педагогических наук, начальник департамента педагогики и методики начального общего образования,

Институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского, Московский городской педагогический университет, Москва, Россия

Е-mail: CHozgiyanOP@mgpu.ru

Аннотация: В статье рассматриваются основные акценты обновления образовательного стандарта уровня начального общего образования, приводится ряд позиций сравнения произошедших изменений содержания устанавливаемых требований к достижению планируемых результатов начального общего образования по отношению к образовательному стандарту начального общего образования предыдущего поколения. Особый акцент сделан на рассмотрение комплекса необходимых и достаточных условий, обеспечивающих достижение на современном этапе планируемых результатов и качественного образовательного уровня детей младшего школьного возраста с учетом актуальных и востребованных траекторий личностного и социального развития. В статье также показано выявленное значение трансформации образовательного стандарта уровня начального общего образования в контексте обновления подходов к образованию детей дошкольного возраста.

Ключевые слова: стандарт, образовательный стандарт, федеральный государственный образовательный стандарт, начальная школа, начальное общее образование, профессиональная подготовка, педагогическая деятельность.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Transition to the educational standards of primary general education of a new generation: actual problems of updating approaches to education at the preschool stage

Chozgiyan Olga P.,

Candidate of Pedagogical Sciences, Head of the Department of Pedagogy and Methodology of Primary General Education,

K.D. Ushinsky Institute of Secondary Vocational Education, Moscow City Pedagogical University, Moscow, Russia,

Е-mail: CHozgiyanOP@mgpu.ru

Abstract. The article is focused on the main aspects of the updated educational standard of primary general education. The article provides comparative analysis of the changes that have occurred in the content of the established requirements for achieving the planned results of primary general education in relation to the educational standard of primary general education of the previous generation. Particular emphasis is placed on the consideration of a set of necessary and sufficient conditions that ensure the achievement of the planned results at the present stage and the high-quality educational level of children of primary school age, taking into account the current and demanded trajectories of personal and social development. The article also shows the revealed significance of the transformation of the educational standard of primary general education in the context of updating approaches to the education of preschool children.

Keywords: standard, educational standard, federal state educational standard, primary school, primary general education, professional training, pedagogical activity

Список литературы:

Давлетова М.Ж. Профессиональная деятельность учителя начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО // Тенденции развития науки и образования. 2019. № 46-1. С. 37–39.

Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 N 286 (ред. от 18.07.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 05.07.2021 N 64100) [Электронный ресурс] URL: http://www.consultant.ru/ document/cons_doc_LAW_389561/.

Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (ред. от 11.12.2020) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» [Электронный ресурс] URL: http://www.consultant.ru/ document/cons_doc_LAW_96801/.

Чозгиян О.П. Организационно-педагогические условия формирования субъектной профессиональной позиции будущих учителей // К.Д. Ушинский и национальное образование: исторические уроки, идеи и современность. Материалы XXV Межрегиональных педагогических чтений, посвященных великому русскому педагогу К.Д. Ушинскому. Москва, 2021. С. 72–74.