Синицына А.А. Роль научно-популярного комикса в обучении географии

Методическая

УДК 373.1

География в школе. 2022. № 7. С. 34-36.

Geography at school. 2022. No. 7. p. 34-36.

Анастасия Александровна Синицына

Учитель географии, МБОУ СОШ № 2 Яшкинского муниципального округа, Кемеровская область, Россия, e-mail: 2shcola@mail.ru

Аннотация. В данной статье раскрывается значение научно-популярного комикса в обучении географии. Проанализированы особенности нарисованных историй. Показано, что комикс является одним из мощнейших инструментов влияния на ученика, который может использоваться в образовательном процессе.

Ключевые слова: научно-популярный комикс, география

Для цитирования: Синицина А.А. Роль научно-популярного комикса в обучении географии // География в школе. 2022. № 7. С. 34-36.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=92442&SECTION_ID=19

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The role of popular science comics in teaching geography

Methodical

UDC 373.1

Anastasia Alexandrovna Sinitsyna

Geography teacher, MBOU secondary school No. 2 of Yashkinsky municipal district, Kemerovo region

Abstract. This article discusses, describes the essence and significance of comics in teaching geography. The features of the drawn stories are analyzed. It is proved that comics are one of the most powerful tools for influencing students, which can be used in the educational space.

Keywords: popular science comics, geography

For citation: Sinitsyna A.A. The role of popular science comics in teaching geography // Geography at school. 2022. No. 7. p. 34-36.

Список источников

1. МакКлауд С. Понимание комикса. М.: Белое яблоко. 2016. 216 с.

2. Использование японских комиксов манга для развития коммуникативных навыков (+ CD–ROM). М.: ALC Press Inc. 2010. 168 c.

3. Медіаосвітня роль редактора у створенні коміксів / К.А. Нагорна [та ін.] // Медіакомпетентність фахівця: колективна монографія / за наук. ред. Г.В. Онкович. Київ: Логос. 2013. 260 с. С. 222–270.

Выготский Л.С. Мышление и его развитие в детском возрасте // Психология развития как феномен культуры / Под ред. М.Г. Ярошевского. М.: Изд-во «Инст. практич. психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК». 1996. С. 471–494.

References

1. McCloud S. Understanding comics. M.: White Apple. 2016. 216 p.

2. The use of Japanese manga comics for the development of communication skills (+ CD–ROM). Moscow: ALC Press Inc. 2010. 168 p.

3. Mediaosvitnya the role of the editor at the stvorenni komiksiv / K.A. Nagorna [ta in.] // Mediacompetent fakhivtsya: collective monograph / za nauk. ed. G.V. Onkovich. Kiev: Logos. 2013. 260 p. p. 222-270.

4.                    Vygotsky L.S. Thinking and its development in childhood // Psychology of development as a phenomenon of culture / Edited by M.G. Yaroshevsky. M.: Publishing house "Institute of Practice. psychology"; Voronezh: NPO MODEK. 1996. pp. 471-494.