Хлебосолова О.А. Урок-персона: изучение географии на основе «истории жизни»

Научно-методическая

УДК 373.1

DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2022_7_21

География в школе. 2022. № 7. С. 21-33.

Geography at school. 2022. No. 7. p. 21-33.

Ольга Анатольевна Хлебосолова

Профессор кафедры экологии и природопользования

Российского государственного геологоразведочного университета

им. С. Орджоникидзе, доктор педагогических наук, г. Москва, Россия, e-mail: o.hlebosolova@mail.ru

Аннотация: В статье рассматриваются методические условия создания на уроке географии инновационной образовательной среды на основе изучения биографий значимых для науки личностей, их деятельности и трудов. Сравниваются альтернативные варианты включения «историй жизни» в урок географии и их эмоционально-ценностное воздействие на школьников, выявлены основные этапы организации эффективной учебной деятельности. Приведены примеры уроков «Великие первооткрыватели и исследователи Земли: 20 славных имен России» и «Женские имена на карте мира: Мавра Черская (1857–1940)».

Ключевые слова: воспитательный потенциал уроков географии, стандарт, научные персоналии, обучение на основе «историй жизни», Мавра Черская

Для цитирования: Хлебосолова О.А. Урок-персона: изучение географии на основе «истории жизни» // География в школе. 2022. № 7. С. 21-33. DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2022_7_21

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=92441&SECTION_ID=19

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Personalies in the lesson: studying geography on the basis of “life story”

Scientific and methodological

UDC 373.1

DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2022_7_21

O. Khlebosolova,

Professor of the Sergo Ordzhonikidze Russian State University for Geological Prospecting, Doctor of Pedagogical Sciences, e-mail: o.hlebosolova@mail.ru

Abstract. The article discusses the methodological conditions for creating an innovative educational environment in a geography lesson based on the study of the biographies of Earth explorers, their deeds and works. Alternative options for including “life stories” in a geography lesson and their emotional and value impact on students are compared, and the main stages of organizing effective learning activities are identified. Examples of the lessons "Great discoverers and explorers of the Earth: 20 glorious names of Russia" and "Women's names on the world map: Mavra Cherskaya (1857–1940)" are given.

Keywords: educational potential of geography lessons, standard, scientific personalities, learning based on “life stories”, Mavra Cherskaya

For citation: Khlebosolova O.A. Lesson-person: studying geography based on the "history of life" // Geography at school. 2022. No. 7. p. 21-33. DOI: https://doi.org/10.47639/0016-7207_2022_7_21

Список источников

1.                  Бояркина А.П. Подвиг Мавры Павловны Черской (к 155-летию со дня рождения). URL: http://tomro.org/index.php/110, свободный (дата обращения 15.05.2022).

2.                  Героиня научной эпохи. URL: http://rostov-region.ru/books/item/f00/s00/z0000063/st039.shtml, свободный (дата обращения 15.05.2022).

3.                  Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. URL: https://textarchive.ru/c-1655102-pall.html, свободный (дата обращения 15.05.2022).

4.                  Данилова Т.Н. Мавра Черская – исследовательница Колымы, или История сибирской Галатеи // Богини далеких странствий. М.: Вече2006. С. 164–195.

5.                  Лугинова И.А. Персоналии как средство воспитания патриотизма в региональном географическом образовании [Электронный ресурс] // Арктика, XXI век. Гуманитарные науки. 2018. № 2 (16). С. 30–38.

6.                  Магидович И.П. Черский в Восточной Сибири /И.П. Магидович, В.И. Магидович // Очерки по истории географических открытий. Т. 4. М.: Просвещение. 1985. С. 105–107.

7.                  Максаковский В.П. Географическая культура: учебное пособие для студентов вузов. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. 1998. 416 с.

8.                  Николаева Д.Е. Открытия и исследования Якутии и их изучение с использованием компьютерных технологий в 9 классе. URL: https://multiurok.ru/blog/mietodika-izuchieniia-tiemy-otkrytiia-i-issliedovaniia-iakutii-s-ispol-zovaniiem-komp-iutiernykh-tiekhnologii-v-9-klassie.html, свободный (дата обращения 15.05.2022).

9.                  Новая философская энциклопедия: Надеждин Н.И. // Электронная библиотека ИФ РАН. URL: https://iphlib.ru/library/collection/newphilenc/document/HASH6e491f89ce59951aebfc6e, свободный (дата обращения 15.05.2022).

10.                Позиционная физическая карта России. URL: https:// Russia_physical_location_map_(Crimea_disputed,_compressed).jpg, свободный (дата обращения 15.05.2022).

11.                Самоотверженное служение науке. URL: http://rostov-region.ru/books/item/f00/s00/z0000063/st039.shtml, свободный (дата обращения 15.05.2022).

12.                Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (одобрен решением Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287). URL: https://fgosreestr.ru/uploads/files/238eb2e61e443460b65a83a2242abd57.pdf, свободный (дата обращения 15.05.2022).

13.                Хлебосолова О.А. Инновационный урок географии: Теория и методика обучения и воспитания. Волгоград: Изд-во «Учитель». 2020. 111 с.

14.                Черская М.П. Воспоминания о Колымской экспедиции 1892 г. [Публ., введ. С.В. Обручева] // И.Д. Черский. Иркутск. 1956. С. 300–309.

References

1. Boyarkina A.P. The feat of Mavra Pavlovna Cherskaya (on the 155th anniversary of her birth). URL: http://tomro.org/index.php/110 , free (accessed 15.05.2022).

2. The heroine of the scientific era. URL: http://rostov-region.ru/books/item/f00/s00/z0000063/st039.shtml , free (accessed 15.05.2022).

3. Gessen S.I. Fundamentals of pedagogy. Introduction to Applied Philosophy. URL: https://textarchive.ru/c-1655102-pall.html , free (accessed 15.05.2022).

4. Danilova T.N. Mavra Cherskaya – Kolyma researcher, or the History of Siberian Galatea // Goddesses of distant wanderings. Moscow: Veche2006. pp. 164-195.

5. Luginova I.A. Personalities as a means of fostering patriotism in regional geographical education [Electronic resource] // The Arctic, XXI century. Humanities. 2018, No. 2 (16). pp. 30-38.

6. Magidovich I.P. Chersky in Eastern Siberia /I.P. Magidovich, V.I. Magidovich // Essays on the history of geographical discoveries. Vol. 4. M. Enlightenment. 1985. pp. 105-107.

7. Maksakovsky V.P. Geographical culture: a textbook for university students. M.: Humanit. ed. center VLADOS. 1998. 416 p.

8. Nikolaeva D.E. Discoveries and research of Yakutia and their study using computer technology in the 9th grade. URL: https://multiurok.ru/blog/mietodika-izuchieniia-tiemy-otkrytiia-i-issliedovaniia-iakutii-s-ispol-zovaniiem-komp-iutiernykh-tiekhnologii-v-

9-klassie.html , free (accessed 15.05.2022). 9. New Philosophical Encyclopedia: Nadezhdin N.I. // Electronic Library of the IF RAS. URL: https://iphlib.ru/library/collection/newphilenc/document/HASH6e491f89ce59951aebfc6e , free (accessed 15.05.2022).

10. Positional physical map of Russia. URL: https:// Russia_physical_location_map_(Crimea_disputed,_compressed).jpg, free (accessed 15.05.2022).

11. Selfless service to science. URL: http://rostov-region.ru/books/item/f00/s00/z0000063/st039.shtml , free (accessed 15.05.2022).

12. Federal State Educational Standard of Basic General Education (approved by the decision of the Ministry of Education of the Russian Federation No. 287 dated May 31, 2021). URL: https://fgosreestr.ru/uploads/files/238eb2e61e443460b65a83a2242abd57.pdf, free (accessed 15.05.2022).

13. Khlebosolova O.A. Innovative geography lesson: Theory and methodology of teaching and upbringing. Volgograd: Publishing house "Teacher". 2020. 111 p.

14.                Cherskaya M.P. Memoirs of the Kolyma expedition of 1892 [Publ., introduction by S.V. Obrucheva] // I.D. Chersky. Irkutsk. 1956. pp. 300-309.