Калиш И.В. Тревожные эмоциональные состояния детей дошкольного возраста, воспитывающихся в семье и вне ее

Страницы: 49-54

Тип статьи: научная статья

Калиш Ирина Васильевна

стажер «Московского педагогического государственного университета»

Московский педагогический государственный университет, Москва, Россия,

E-mail: i.squrrel@mail.ru

Аннотация: В статье представлены результаты исследования тревожного эмоционального состояния дошкольников, воспитывающихся в семье и вне ее. Выделены особенности тревожного эмоционального состояния детей дошкольного возраста, воспитывающихся в различных условиях воспитания, а именно: в семье, в детском доме и Детской деревне.

Ключевые слова: тревожные эмоциональные состояния, дошкольники, семья, детский дом, Детская деревня.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Anxious emotional states of preschool children brought up in and out of the family

Kalish Irina V.

trainee of the «Moscow pedagogical state university»

Moscow pedagogical state university, Moscow, Russia,

E-mail: i.squrrel@mail.ru

Аннотация: The article presents the results of a study of the anxious emotional state of preschoolers brought up in and out of the family. The features of the anxious emotional state of preschool children brought up in various conditions of upbringing, namely: in the family, in an orphanage and a children’s village, are highlighted.

Key words: anxious emotional states, preschoolers, family, orphanage, Children’s village

Список литературы:

Левитов Н.Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги // Вопросы психологии. 1969. № 1. С. 20–41.

Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст. 2-е изд. СПб.: Питер, 2009. 192 с.