Е. Костюченко. Работа с текстом как способ развития мыслительной деятельности учащихся на уроках истории России

Страницы: 3˗10

Тип статьи: разное.

Автор:

Костюченко Елена Леонидовна, учитель истории МОУ Лицей №9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н. Неверова Дзержинского района Волгограда, г. Волгоград, Волгоградская обл.

Аннотация:

Правильно организованная система работы с текстом способствует развитию личностных, регулятивных, коммуникативных и познавательных универсальных учебных действий. Она создает условия для самостоятельного освоения учащимися предметных знаний и общеучебных умений, позволяет разнообразить работу с текстом, исходя из задач, решаемых в процессе обучения, что будет способствовать повышению качества подготовки учащихся по истории. В материалах статьи предлагаем несколько вариантов для организации работы с текстами на уроках истории.

Ключевые слова: предметные знания, общеучебные умения, мыслительная деятельность.