Ирина Фархшатова. Применение интерактивных технологий в процессе подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 23 –28

Автор:

Ирина Фархшатова

кандидат педагогических наук, доцент, кафедра педагогики дошкольного и начального образования,

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г.Оренбург.

Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам педагогического образования. В ней рассматриваются проблемы подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности и связанные с этим содержательно-организационные аспекты учебной деятельности в педагогическом вузе.

Ключевые слова: воспитание, воспитательная деятельность, Федеральный государственный стандарт высшего образования, компетенции, учебная деятельность, образовательный процесс, интерактивные технологии, педагогическая олимпиада

Для цитаты: Ирина Фархшатова. Применение интерактивных технологий в процессе подготовки будущего учителя к воспитательной деятельности. – 2022. № 1. – с. 23–28

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91669&SECTION_ID=17

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The use of interactive technologies in the process of preparing a future teacher for educational activities

Author:

Irina Farkhshatova

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Department of Pedagogy of Preschool and Primary Education,

FSBEI HE "Orenburg State Pedagogical University", Orenburg.

Annotation: The article is devoted to topical issues of teacher education. It examines the relevance of the problem of preparing a future teacher for educational activities, and the related content and organizational aspects of educational activities in a pedagogical university.

Keywords: education, educational activity, Federal State standard of higher education, competences, educational activity, educational process, interactive technologies, pedagogical Olympiad