Каткова О.А. Внеклассная деятельность по географии в условиях реализации ФГОС, с учетом межпредметной интеграции

Страницы: 36-43.

О.А. Каткова,

кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой естественно-математических  дисциплин ГАОУ ДПО ТО «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования», г. Тюмень

E-mail: o_a_katkova@mail.ru

В статье рассматриваются формы внеклассной деятельности в условиях реализации ФГОС. Использование интегративного подхода во внеклассной деятельности позволит учащимся успешно осваивать метапредметные результаты, а также универсальные учебные действия на практике в условиях реального производства Тюменской области и профориентации школьников.

Ключевые слова: внеклассная деятельность, межпредметная интеграция, региональный проект «Науколаб», профориентация школьников.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Extracurricular activities in geography in the context of the implementation of the Federal State Educational Standard, taking into account interdisciplinary integration

O.A. Katkova, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Natural and Mathematical Disciplines of the Tyumen Regional State Institute for the Development of Regional Education, Tyumen

The article examines the forms of extracurricular activities in the context of the implementation of the Federal State Educational Standard. The use of an integrative approach in extracurricular activities will allow students to successfully master meta-subject results, as well as universal educational actions in practice, in the conditions of real production in the Tyumen region and vocational guidance of schoolchildren.

Keywords: extracurricular activities, interdisciplinary integration, regional project «Naukolab», vocational guidance of schoolchildren.

Литература

1. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию. Протокол заседания от 8 апреля 2015 г. № 1/15. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_282455/ (дата обращения 18.01.2022).

2. Примерная основная образовательная программа среднего общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию. Протокол заседания от 6 июня 2016 г. № 2/16- з. URL: https://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/documenti/primernaya-osnovnaya-obraz-programa-srednego-obshego-obrazov.html (дата обращения 17.01.2022).

3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 15.12.2016 № 1598. URL: https://base.garant.ru/ (дата обращения 18.01.2022).

4. Приложение к письму Департамента образования и науки Тюменской области № 03823 от 05.06.2017 «Методические рекомендации по организации образовательной деятельности в целях реализации основных общеобразовательных программ в школах Тюменской области в условиях введения ФГОС».

5. Методические рекомендации для составления рабочих программ с учетом интеграции предметов естественнонаучной направленности и социальных практик. Авторы-составители: Каткова О.А., Ионина Н.Г., под ред. Кусковой М. В. Тюмень: ТОГИРРО, 2017. 64 с.

6.                    Экологически ориентированная рекреационная деятельность младших школьников и подростков: теория и практика / сост. Куприна Л.Е. Тюмень: ТюмГУ, 2018. С. 21–22.