Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Ежкова Н.С., Юдина М.Г. Профессиональная готовность воспитателей к развитию эмоционального интеллекта у дошкольников



Тип статьи: научная статья

 

Страницы: 27- 30

 

Авторы:

Ежкова Нина Сергеевна — доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»

Е-mail: egkovanc@mail.ru

Юдина Маргарита Геннадьевна — преподаватель ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж», г. Тула

Е-mail: hriunia71@mail.ru

 

Аннотация: В статье раскрыты особенности и направления профессиональной подготовки воспитателей к развитию эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется способам общения, влияния и эмоциональной поддержки в связке «педагог-ребенок». Авторами обозначены методы и условия, позволяющие совершенствовать эмоциональный опыт детей.

 

Ключевые слова: дети дошкольного возраста, эмоциональный интеллект, эмоциональное развитие, профессиональная подготовка.

 

 

Для цитаты: Н.С. Ежкова, М.Г. Юдина. Профессиональная готовность воспитателей к развитию эмоционального интеллекта у дошкольников// Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2022. - № 1. – С. 27-30.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91352&SECTION_ID=678

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Professional readiness of educators to develop emotional intelligence in preschoolers

 

Authors:

Yezhkova Nina S. — Professor of the Department of Psychology and Pedagogy of the «Tula State Pedagogical University named after L.N.Tolstoy»

E-mail: egkovanc@mail.ru

Yudina Margarita G. — teacher of the «Tula Pedagogical College», Tula

E-mail: hriunia71@mail.ru

 

Аннотация: The article reveals the features and directions of professional training of educators for the development of emotional intelligence in preschool children. Special attention is paid to the ways of communication, influence and emotional support in the teacher-child relationship. The authors have identified methods and conditions that allow improving the emotional experience of children.

 

Keywords: preschool children, emotional intelligence, emotional development, professional training.

 



Список литературы:

1. Газман О.С. Педагогика свободы: путь в гуманистическую цивилизацию XXI века. Забота, поддержка, консультирование // Новые ценности образования / Под ред. Н.Б. Крыловой. Выпуск 6. М.: Инноватор, 2009. С. 11–38.

2. Ежкова Н.С. Педагогическая поддержка эмоционального развития детей дошкольного возраста: монография. Тула: Изд-во Тул. Гос. Пед.ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015. 134 с.

3. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. СПб.: Питер, 2010. 410 с.


Яндекс.Метрика